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- 2016-12-16 发布于重庆
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语言学概论 第六讲 3月16日 第三章 语音 第一节??? 语音研究的诸方面 第二节??? 音响 第三节? ? 发音 第四节??? 音位 第五节??? 音位的聚合 第六节 音位的组合 [教学目的和要求] ??? 认识语音的属性,掌握人类发音的基本原理;认识元音和辅音的区别及其特点;掌握音位及音位组合的规则,能划分音位,能用国际音标标注普通话的语音。 [重要名词概念] 语音 语音四要素 元音 辅音 舌位 音素 音位 音节 发音部位 发音方法 音位变体 条件变体 自由变体 音质音位 非音质音位 第一节??? 语音研究的诸方面 一、 什么是语音二、 语音的最小单位三、 音标四、 应该从哪些方面去研究语音 一、 什么是语音 语音即语言的声音,是语言符号系统的载体。它是由人的发音器官发出的,负载着一定的语言意义。 离开语音这个物质外壳,语言就无法发挥其社会交际工具的作用。 一般的声音,不能表示语言的意义,不属于语音。 二、 语音的最小单位 语音是语音学研究的对象,各门学科为了研究自己的对象,往往需要把它分成最小的单位,然后研究这些单位的性质、相互间的关系以及组合的规则。 最小的语音单位是从
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