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- 2016-12-16 发布于贵州
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教师微机中级考试单选题和填空题1.(单选题)下列对于行动研究中的观察环节理解正确的是( B )观察是一个独立的环节观察是反思及确定下一步行动的前提观察是对行动的全过程和结果做出评价观察只能是行动者本人对自身行动的观察2.(单选题)若本课采用网络讨论的活动形式,下列学习者中最能从该教学形式中获益的是( D )。能较好地接受直观形象的知识对本课学习主题有一定的学习兴趣自主学习的能力有限不善于在人群面前发表观点3.(填空题)判断下列教学目标属于布卢姆认知领域目标的哪个层次,依次填写在相应空格处。会读写‘pant,sock,sweater,skirt等单词”属于 (识记/知道) 层次。能够利用所学单词、句型,自编对话和同学讨论物品的颜色和价格属于综合层次。6. (填空题)(单击“打开课件”按钮,查看效果),课件中是“教学活动.doc”,该文档描述了本课一个教学活动片段,请根据该活动描述,完成下列题目。该教学活动中,为了让每个小组的成员得到较好的合作体验,同时使得小组间的竞争比较公平,最好采用__B__的分组方式。(单选)该教学活动中,为了让学生形象直观地认读各种衣物单词,最好运用下列呈现方式中的_E/F__(多选)该教学活动中用到的教学组织方式有__I/K__(可多选)(请填写选项编号,选项不可以重复使用。)按座位就近分组 B组间同质、组内异质 C随机分组 D按性别分组 E图片F动
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