公司实战-计算并控制成本说课稿.docVIP

计算并控制成本 说课 一、说教材教材： 1、三维目标 （一）知识与技能目标； 1、了解设立企业、筹备资金、进货、公司运行的成本。 2、通过不同情况下成本的计算提高成本计算的能力和控制成本的能力。知道怎样定价才是合理的，知道销售量多少才算赚钱的。 3、通过采集信息，整理信息的活动，锻炼学生整理信息 ，提炼观点的能力。 4、通过问题式教学培养学生提出问题的勇气和能力。 （二）情感、态度、价值观目标； 1、通过设问，一步一步地揭开成本的计算，让学生体会到解决问题的严谨性。 2、通过进行采集信息资料、展示作品，相互交流、评价，激发学习的兴趣，增强团结互助的合作精神。 （三）创新意识与创造性能力目标。 1、通过问题探究，让学生乐疑、乐思，提高思维能力。 2、通过合作讨论，提高学生学习的兴趣，提高学生合作探究的能力。 3、通过资料采集，提高学生信息整理能力，通过上讲台讲述，提高学生语言表达能力，增强自信。 2、教学重点； 成本的计算、保本销售数量的推论 3、教学难点； 成本的计算、保本销售数量的计算 4、教学准备 多媒体、学案、学生课前调查 二、说学情 职业学校学生基础比较薄弱，对知识的理解能力差。但是作为09的学生参与实践比较多，见识比较广，因为临近毕业也渴望学到更多的知识。结合他们的年龄特征和群体性格特点，在教学过程中采取学生自主参与新问题的探讨，激发学习的主动性，并培养