二年级第8单元.docVIP

二年级语文下学期导学案 学校：松鹤路小学 年 月 日 备课组长签字： 蹲点领导签字： 课题 29.数星星的孩子 课型 阅读课 主备人 卢颖玮 复备人 审核人 本周行为 训练重点 带着自己的体会有感情朗读课文。 班级 小组 姓名 学习 目标 1、会认9个生字，会写12个字。 2、分角色有感情地朗读课文，体会故事的情趣和蕴含的道理。 3、能学习张衡从小善于观察和思考的好品质。 重、难点预测 识字、写字，通过有感情的朗读体会张衡从小善于思考、观察的好品质。 知识 链接 张衡（公元78年—139年）是我国汉朝伟大的科学家、文学家、思想家。河南南阳人。他在天文学方面表现了非凡的才能，创制了世界上最早用水力推动的观测天体的浑天仪和观测气象的候风仪，创制了世界上最早测定地震方向的地动仪。他还是东汉六大画家之一。 学习过程 教师“复备”栏或学生笔记栏 预习要求： 1、读书五遍，标出自然段序号。 2、圈生字，画生词，给生字注音。 3、在生字条内给每个生字扩2个词。 4、多种方法识字。 一、点燃激情，导入新课。 板书课题及学习目标 师生谈话导入新课。 明确学习目标。 二、独学 1、初读课文，读准字词音。 2、我能读好下面的词语 无数 珍珠 距离 著名 清楚 刻苦 钻研 北斗七星 一闪一闪地 一组一组的 3、再读课文，划出描写张衡数星星的