教师自我推荐信.doc

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教师自我推荐信 篇一:教师自荐信(范文) 四川师范大学 地理与资源科学学院 2012届 自荐信 尊敬的领导: 您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材自荐材料料! 我叫房裕达,是江西师范大学数信学院的一名硕士应届毕业生,主修数学,慕名自荐,应聘数学教师一职。 教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质: 在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到**中学的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了PHE科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。 大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会! 最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意! 祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩! 此致 敬礼 自荐人:** 手机:134********* 189******** E-mal:**********@126.com 1 学高为师 身正为范 篇二:优秀教师推荐信 推荐信 XX同志在我校工作一年来,热忱教育教学事业,富有青春活力和创新精神。能积极参与到学校的各项工作中去,表现出虚心好学、追求向上的品质。能和学生融为一体,用孩子般的童心和学生建立融洽、和谐的师生关系。能认真完成本职工作,履行岗位职责,并有吃苦奉献的精神。能够虚心向老教师学习,积极参与教学改革,在工作中认真严格要求自己,一年来取得了较好的成绩。而且在钻研所教学科的同时,不断地进行深造,耐心的参加继续教育学习,能胜任本职工作,是一个合格的教师。综合评定等级优。 特此推荐 XX市第XX小学 X年X月X日 篇三:教师推荐信 尊敬的北京大学领导、专家: 你们好! 我是湖南省常德市外国语学校高二理科09班班主任王一新,一位中学物理高级教师,我很高兴为你们介绍我班最优秀的同学、我最喜爱的学生——潘航。 2012年9月,潘航同学以优异的成绩考入我校,分到我所带的班级,我当了他两年的班主任,见证了他一步步成长的过程。 潘航同学有着很高的道德修养和人格品质,尊敬师长,友爱他人,热爱生活,有爱心,上进心强,性格开朗,为人善良;在团队中有很强的凝聚力和感召力;处事利落而不失稳重,极具人格魅力。 潘航同学具有超强的学习能力和天分。他头脑灵活,思维活跃,具有极大的学习热情,还有一套科学合理的学习方法。他注重听课效率,课堂上能始终保持积极的思维,合作探究活动中,他独到的见解能让同学对他刮目相看,他重视知识的融会贯通,他勇于探究,善于把死知识学活,各门功课都学的游刃有余。学习成绩优秀,每次考试都位于年级前列。在学科竞赛中也是常胜将军,高二参加的数理化生竞赛,都获得了省级以上的奖励。 他不仅重视课本知识的学习,课堂之外,他也收获不少,他利用课余时间,阅读了大量课外书籍,以扩大自己的知识面,他喜欢动手实践,课外常鼓捣一些小实验,小制作,所设计的电脑作品获得学校一等奖。他兴趣广泛,积极参加学校组织的各项活动,并显现出了不凡的领导和组织能力。他担任班级副班长,成功地组织了班级的主题班会、家长会以及学校的“英语节”、辩论赛等大型活动。他参加了学校话剧社团,带领同学自编自导了话剧《奴隶英雄》,由他策划的学校“英语节”系列活动,获得了全校师生的极高的评价。两年来,他一直担任我校校园电视台首席编辑,带领一帮子同学,把每周一期的校园电视节目办得风生水起。 由于他自身的努力,两年高中生活,他获得了许多奖励,每个学期都被评为“五星级学生”,2013年被评为“全面发展标兵”和“优秀学生干部”、“校园电视台优秀编辑”,他的文章《读书伴我成长》获得湖南省校园文学优秀奖。 他极具潜质,他需要更大的发展空间,今年暑假,他希望参加贵校举办的工学夏令营,他想走进梦想中的大学,目睹名校风采,赋予明年高考更大的动力,恳请贵校领导、专家给予他这个机会。 此致 敬礼 王一新 2014-06-15 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门

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