“老师您好,我的好老师” 道德讲堂主持词.docVIP

“老师您好，我的好老师” 道德讲堂主 持 词 【引语】 亲爱的老师们，大家下午好！ 欢迎来到“道德讲堂”。道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们今天道德讲堂主题，共有个环节：唱歌曲、省自身、诵经典?发善心、谈感悟、送吉祥。 【一】唱歌曲 首先我们进入第一个环节：大家一起来聆听并合唱歌曲《公民道德歌》。请大家起立。请放视频。 请坐下，谢谢大家！ 【】省自身 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，让我们进入第个流程“省自身”。我们是敬业爱岗，人民满意的好教师吗。我想请在座各位和我一起静静的反思一下，请闭上眼睛思考： 我在教学中是否做到了不讥讽、斥责、侮辱学生，不体罚和变相体罚学生；是否存在随意停学生课、赶学生出教室的现象；是否尊重学生人格，给予他们快乐、热爱、鼓励和智慧，坚持正面教育，公平、公正地对待每一位学生。是否存在利用职责谋取私利、违规向学生乱购教辅资料、乱收费现象，是否存在索要或者违反规定收受家长、学生财物；是否存在诱导学生参加校外有偿补课等。 是否存在上课接听手机正常教学；是否存在敷衍了事不备课就上课、作业批改不认真现象；是否不断改进教法，；是否存在上课迟到、旷课、提前下课和拖延下课现象；对学困生是真心帮助还是嫌弃？ 对学校分配的工作，是积极承担还是抱怨？遇到问题，是积极思考解决还是搁置推托？是否对同事微笑、支持、分担和互助，在工作和生活中传递正能量。 问问自己，我是一个优秀的、尽职尽责的、洋溢着美好向上气质的教师吗？ 好，睁开眼睛。 请听《慈悲的心路》。（放歌曲） 静思之后我们又重新认识了自己，歌曲聆听给我们的心灵注入正能量。在今后的工作中要学而不厌，诲人不倦，砥砺操守，甘于奉献，用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责，用实际行动做党和人民满意的好老师。 【四】诵经典?发善心 下面我们就进入第四个流程：诵经典?发善心。 今天我们要学习的是《荀子．劝学篇》中的经典名言。请大家跟我一起朗读：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。” 这句话的意思是说千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。引申开来，就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚韧不拔地干下去，才能最终达到目的。这句话充分体现了古人对敬业、乐业的理解和感悟。?“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”体现的不仅是敬业精神，也体现出来一种默默奉献精神、在这个兴师重教的年代,作为一名教师,意味着我们应当在自己平凡的工作岗位上兢兢业业,无私奉献,为国家教育事业奉献自己的一份力量。 道德的力量不仅仅在于精神品质的提升，更在于落实，在于行动的实践。我们更要从自身做起，热爱我们的教育岗位，无私奉献，辛勤付出，争创佳绩。 请老师们全体起立，右手握拳，举至耳边，跟我一起宣读教师誓词。 教师誓词 【五】谈感悟 下面我们请几位老师和我们分享一下今天的学习感悟。有请XXX老师。?还有哪位老师愿意和我们分享。?【六】送吉祥 现在进入第六个环节，送吉祥。 心中有多少感恩，就有多少福。心中有多少怨恨，就有多少苦。感恩教育事业，感恩一年年遇到的学生、家长、同事，感恩所有的遇见，他们让我们实现了生命的价值。老师们，让我们走过的每一教育路上，都散发着善意的芬芳，写着努力和希望，写着智慧与喜乐，让我们的生命尽情怒放，让世界因我们而美丽。 送给大家一首歌《怒放的生命》。（放歌曲） 道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方。老师们，道德讲堂是属于大家的讲堂，希望我们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，成为道德的传播者、践行者和受益者。下面请校长做点评。 本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，我们下次道德讲堂再见，谢谢大家！ 22 attendance management program 2 create boutique engineering quality award implementation rules 23 waste management program 3 engineering quality punishment implementation rules 24 material out management program 4 engineering quality acceptance program 25 metal supervision management program 5 engineering system check program 26 22 attendance management program