【名校精品解析系列】2015年2月名校精品试卷解析分类汇编第二期：K单元 概率.docxVIP

K单元 概率 目录K单元 概率1K1　随事件的概率1K2　古典概型2K3　几何概型11K4 互斥事件有一个发生的概率14K5 相互对立事件同时发生的概率15K6　离散型随机变量及其分布列15K7　条件概率与事件的独立性22K8　离散型随机变量的数字特征与正态分布22K9 单元综合24 K1　随事件的概率【【名校精品解析系列】数学理卷·2015届山东省莱芜市莱芜一中高三1月自主考试（201501）】6.某次数学摸底考试共有10道选择题，每道题四个选项中有且只有一个选项是正确的；张三同学每道题都随意地从中选了一个答案，记该同学至少答对9道题的概率为P，则下列数据中与P的值最接近的是A. B. C. D. 【知识点】n次独立重复试验中恰好发生k次的概率．K1【答案】【解析】B 解析：由题意知本题是一个独立重复试验，试验发生的次数是10，选题正确的概率是，该同学至少答对9道题包括答对9道题或答对10道题，根据独立重复试验的公式得到该同学至少答对9道题的概率为．故选B【思路点拨】由题意知本题是一个独立重复试验，试验发生的次数是10，选题正确的概率是，该同学至少答对9道题包括答对9道题或答对10道题，根据独立重复试验的公式得到概率．K2　古典概型【数学（理）卷·2015届安徽省黄山市高三上学期第一次质量检测（201501）word版】18．（本小题满分12分） 甲、乙两人参加某种选拔测试．在备选的10道题中，甲答对其中每道题的概率都是，乙只能答对其中的5道题，规定每次考试都从备选的10道题中随机抽出3道题进行测试，答对一题加10分，答错一题（不答视为答错）减5分，得分低于o分时记为0分（即最低为0分），至少得15分才能入选． （1）求乙得分的分布列和数学期望； （2）求甲、乙两人中至少有一人入选的概率．【知识点】离散随机变量的分布列与期望 概率K2 K6【答案】【解析】(1) ；(2) 解析：（1）设乙得分为ξ，则ξ的所有可能取值为0,15,30，又,,,所以ξ的分布列为： ； （Ⅱ）设“甲入选”为事件A，“乙入选”为事件B，则，，由(1)知： ，所求概率.【思路点拨】求离散随机变量的分布列与期望时，可先分析随机变量的所有取值，再计算各个取值的概率，即可得其分布列，再利用公式求期望.【数学（理）卷·2015届安徽省黄山市高三上学期第一次质量检测（201501）word版】4．从正方形四个顶点及其中心这5个点中，任取2个点，则这2个点之间的距离不小于该正方形边长的概率为（ ） A．B．C． D．【知识点】古典概型K2【答案】【解析】A 解析：从5个点中，任取2个点，有种方法，其中2个点之间的距离不小于该正方形边长的情况有4个边长和2个对角线长共6种情况，所以所求的概率为，则选A.【思路点拨】遇到概率问题先分析概率特征是否为古典概型，若是古典概型，则依据古典概型概率计算公式进行计算即可.【数学（文）卷·2015届安徽省黄山市高三上学期第一次质量检测（201501）word版】17．（本小题满分12分） 为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关，对本班50人进行了问卷调查得到了如下的列联表（1）用分层抽样的方法在喜欢打篮球的学生中抽6人，其中男生抽多少人？（2）在上述抽取的6人中选2人，求恰有一当女生的概率．（3）为了研究喜欢打篮球是否与性别有关，计算出K2≈8．333，你有多大的把握认为是否喜欢打篮球与性别有关？ 附：下面的临界值表供参考：【知识点】分层抽样 概率 独立性检验的思想I1 I4 K2【答案】【解析】(1)4人；(2) ；(3) 99.5% 解析：（1）在喜欢打蓝球的学生中抽6人，则抽取比例为，∴男生应该抽取20×=4人（2）在上述抽取的6名学生中，女生的有2人，男生4人．女生2人记A，B；男生4人为c，d，e，f，则从6名学生任取2名的所有情况为：（A，B）、（A，c）、（A，d）、（A，e）、（A，f）、（B，c）、（B，d）、（B，e）、（B，f）、（c，d）、（c，e）、（c，f）、（d，e）、（d，f）、（e，f）共15种情况，其中恰有1名女生情况有：（A，c）、（A，d）、（A，e）、（A，f）、（B，c）、（B，d）、（B，e）、（B，f），共8种情况，故上述抽取的6人中选2人，恰有一名女生的概率概率为P=； （3）∵≈8.333，且P（≥7.879）=0.005=0.5%，那么，我们有99.5%的把握认为是否喜欢打蓝球是与性别有关系的【思路点拨】分层抽样是按各层所占的比例进行抽样，求古典概型的概率时。可利用列举法计算基本事件个数，再利用公式求值.【【名校精品解析系列】数学（文）卷·2015届河南省郑州市高三第一次质量预测（201501）word版】18.(本小题满分12分)在一个不透明的箱子里装有5个完全相同