电路填表类专项练习.ppt

例2. 图4、5所示，请在电路图中a、b、c处填入合适电表， 使图中L1和L2连接方式为并联，则 a是 _____表， b是 _____表、c是 _____表。（选填“电流表 ”或“电压表”） 电路填表类专项练习 题型：电路填表类专项练习 学习目标 例1.图2,3所示，请在电路图中a、b、c处填入合适电表，使图中L1和L2连接方式为串联，则 a是电_____表， b是电______表，c是电______表（选填“电流表 ”或“电压表”） 。 L1 L2 图2 图3 L1 L2 电流表的内阻很小，可以忽略不计，在电路中可看成一根导线 电压表的内阻很大，通过的电流很小，在电路中可看成断路 A A V1 V2 V1 V2 举一反三 L1 L2 L1 L2 a a b b c c 举一反三 例3.（1）如图6所示，请在电路图中a、b处填入合适电表， 使灯L1、L2、 L3连接方式为串联，则 a是 _____表，b是 ____表（选填“电流表 ”或“电压表”） 。 （2）若该电路中电源两端电压为10V，已知电压表V1的读数为7V，电压表V2的读数为8V，则小灯泡L1、L2和L3两端的电压依次是______、______、______。 例4.（1）图7所示，请在电路图中a、b处填入合适电表， 使图中L1、L2、 L3连接方式为并联，则 a是______表，b是 _____表（选填“电流表 ”或“电压表”）。 （2）若电路中总电流为8A，已知电流表A1的读数为5A，电流表A2的读数为4A，则通过小灯泡L1、L2和L3的电流依次是_____、_____、_____。 两灯串联 两灯并联 三灯串联 三灯并联 方法技巧 ： 首先判断用电器间连接方式（串联、并联？） 然后找见电流流经电路中用电器的电流路径 最后位置在用电器的电流路径上的表填“电流表”其余填“电压表”。 电路图中可填入电学元件 ： 延伸：1.如图8所示，要使灯L1、L2串联，应闭合开关____，断开开关_____； 要使灯L1、L2并联，应闭合开关_____，断开开关_____。 延伸： 2.如图9所示电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1，R2 均正常工作，请你在图圈中填入电流表或电压表。 延伸： 3.图10所示，闭合开关S，两灯正常发光，a、b、c是电流表或电压表，下列说法正确的是( ) A．a、b、c都是电流表 B．a、b是电压表，c是电流表 C．a、c是电流表、b是电压表 D．a、b、c都是电压表 15-17章重点知识梳理 1.电学基本物理量对比 电热 （ ） 电功率 （ ） 电能/电功 （ ） 电阻（ ） 电压（ ） 电流（ ） 换算关系 常用 国际 单位及换算 计算公式 如何测量 定义 (或作用) 物理量 （符号） 2.串、并联电路中规律、公式总结 电功率规律 电能规律 符号表示__________________ 符号表示______________________ 电阻规律 符号表示__________________ 符号表示______________________ 电压规律 符号表示__________________ 符号表示______________________ 电流规律 电路图 15-17章重点知识梳理 探究电流与电压、电阻的定量关系 电流 电压 电阻 换接阻值不同的定值电阻，调节滑动变阻器，使不同电阻两端电压保持不变 形成电流的原因 导体对电流 的阻碍作用 因变量 自变量 自变量 定值电阻 不变量 电压 不变量 移动滑动变阻器滑片,改变定值电阻两端的电压，使电阻两端电压成整数倍发生变化 控制变量法 实验目的 实验步骤 复　习 电流 电压 电阻 形成电流的原因 导体对电流 的阻碍作用 自变量 自变量 定值电阻 不变量 电压 不变量 在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成反比 实验目的 实验结论 探究电流与电压、电阻的定量关系 因变量 1．欧姆定律的内容： 　　导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 欧姆（1787-1854） 德国物理学家 2．欧姆定律的数学表达式： 电压 电阻 电流 一、欧姆定律 I = U R 3．公式中使用国际单位（单位要统一） 　　电压U 的单位：V 　　电阻R 的单位：Ω 　　电流 I 的单位： A 一、欧姆定律 4.应用欧姆定律注意以下几点： 　　（1）读题、审题（注意已知量的内容）； 　　（2）根据题意画出电路图； 　　（3）在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号； 　　（4）选用物理公式进行计算（必要文字说明，书写格式要完