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- 2016-12-16 发布于北京
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* 课前一题 春节是中华民族最隆重的传统节日,是象征团结、兴旺,对未来寄托新希望的佳节。春节年年过,岁岁各不同。某校高三(1)班同学在寒假期间开展“感受龙年春节”为主题的实践探究活动,请参与其中。 材料一:不一样的年味儿 同学们了解到:今年春节,一些城市的烟花爆竹不像往年那么“热闹”了,除了除夕夜零点钟声敲响的那一会儿热闹了一下,烟花和爆竹声变得越来越稀疏了。而新年俗不断涌现:短信、微博、视频拜年;旅游健身、学习充电等正越来越多地走进人们的春节长假……人们觉得,少放点烟花爆竹,年味儿也不会变淡! (1)结合上述材料,运用《经济生活》 和《文化生活》知识分析,为什么鞭炮 声音少了年味儿却没减?(6分) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)经济:随着我国经济社会的发展,人们生活水平不断提高,人们消费观念不断更新,过年方式日趋多样。(3分) 文化:传统文化具有相对稳定性,传统的“年”文化在传承中创新发展,对人们的思维和行为方式产生了积极的影响。(3分) 答案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client P
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