医院健康教育指标体系研究.docVIP

目 录 1、十堰市科学技术局立项文件（十科发〔2005〕42号） ﹍﹍1 2、开展医院健康教育指标体系的研究（工作报告） ﹍2 3、开展医院健康教育指标体系的研究（研究报告） ﹍6 4、开展医院健康教育指标体系的研究（综述）﹍﹍﹍13 5、发表论文（印封面、目录、论文）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍44 6、专家推荐信﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍54 7、应用证明﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍55 ８、查新报告 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍56 开展医院健康教育指标体系的研究 工 作 报 告 在医院中开展健康教育既是时代的需要，又是医院改革的必然。在医院中开展健康教育，增进病人及其家属与医疗人员之间的沟通合作，从而缩短医疗过程，减少医疗费用，充分发挥医疗设施的作用，以服务更多的人民。对于病情稳定的出院病人也应追踪指导，以预防并减少疾病的复发。很多医院开始执行国际标准化组织（ISO）质量管理的质量保证系列标准（ISO9000），推进了医院管理工作的纵深发展，在医院健康教育标准方面也进行了探索[3]，但作为健康教育专业领域理论上的准备尚不完善，考核管理大多停留在原则和概念上。在实践工作中，医院健康教育急需在考核标准上得到理论和实际的指导，有利于医院管理的综合发展，也有利于医院健康教育工作的规范化操作和考核，也为医院健康教育工作的深入科学