2016会计与统计核算专业剖析.pptVIP

本专业建设的总体目标是：在未来三年内，本专业人才培养模式改革要取得重大进展，教师队伍素质全面提高、结构趋向合理，学生知识、能力、素质协调发，实践动手能力显著提高，经过3到5年或更长时间，努力把会计与统计核算专业建设成为在广西省高职院校具有一定的竞争实力和特色的品牌专业。 六、教学管理 专业教育教学监控体系 七、人才培养质量 七、人才培养质量 五、专业教师队伍 1、对专业教师进行校内培训。 2、鼓励和安排青年教师在寒暑假期进入企业进行短期培训，努力打造一批培养“双师型”教师。 3、努力引进其他高校有名专家教师或企业专业人士来本专业兼职兼课。 4、实行听课制度，每位新来不到三年教师每个学期至少要听10次课。 5、不定期开展教学座谈会、交流经验、商讨对策。 (二)专业教学团队建设规划 教学商讨对策 2013春学期教学经验交流会 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 五、专业教师队伍 (三)学生管理队伍 以人为本，服务于学生 2名专业辅导员 加强了管理，优化资源，提高管理学生高效能。 原则 分工明确 专业化 1名管理在校班级 1名管理准毕业班级 我们辅导员，管理学生经验丰富