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数学与应用数学专业人才培养方案 一、专业介绍 数学与应用数学专业始建于1952年，是河北大学最早开设的本科专业之一。数学学科现有基础数学、应用数学和运筹学与控制论三个硕士学位授权点，其中，基础数学早在1984年就获得了硕士学位授予权。经过几十年的建设，该专业办学条件日趋完善，教学质量稳步提高。 本专业在强调培养学生扎实的数学基础理论的基础上，注重学生应用数学知识解决实际问题的能力和计算机应用能力的提高，使学生无论是就业还是继续深造，既具有很好的发展后劲，又具有宽广的适应性。 本专业拥有一支结构合理、高素质的教学队伍，拥有良好的实验教学条件和丰富的图书资料，另外，该专业主干课程数学分析和高等代数分别是省级精品课程和校级精品课程，随着教学改革的不断深入，数学与应用数学专业的教学和科研实力逐步增强。 二、培养目标 本专业面向国家及河北省经济建设、科技进步和社会发展对数学与应用数学专业人才的需要，主要培养基础理论扎实、知识面宽、素质高、能力强、熟练的计算机技能较强的外语能力富有创新精神和创业能力的研究型或应用型人才，能够在教学科研机构、机关团体、企事业单位、技术开发公司等从事教学、科学研究及实际应用和管理等工作或继续接受研究生教育。本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法，受到数学建模计算机方面的基本训练，在数学理论及其应用等两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备从事一般科学研究、教学应用数学知识和计算机技能独立分析、解决实际问题的能力； 毕业生以下五个方面的知识和能力： 1．具有比较扎实的数学基础知识，受到严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法； 2．具有应用数学知识建立数学模型以及解决实际问题的初步能力； 能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及数学软件），具有编写简单程序的能力； 有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。 四、标准修业年限：四年 五、授予学位：理学学士学位 六、毕业学分学时要求 课程类型 课组名称 修读 方式 理论教学 实践教学 学分 合计 学时 合计 学分 学时 学分 学时 通识教育课 通识通修 必修 36 692 7 68/16周 43 760/16周 通识通选 选修 12 204 6 18 204 学科基础课 学科基础必修 必修 44 748 3 102 47 850 学科基础选修 选修 18 306 1 1周 19 306/1周 跨学科选修 选修 3 51 1 34 4 85 专业发展课 专业核心 必修 19 323 11 17周 30 323/17周 学术研究 选修 9 153 9 153 就业创业 选修 总计 141 2477 29 204/34周 170 2681/34周 毕业总学分 170 七、课程设置及教学进程计划表 数学与应用数学专业课程设置及教学进程计划表 课程类型 教学环节 课程 编号 课程名称 学分 总学时 考核类型 学分分配 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 一 二 夏 三 四 夏 五 六 夏 七 八 通识通修课 理论 310001 思想道德修养与法律基础 2.5 42 查 2.5 2.5 42 考 2.5 2 34 查 2 2 34 查 2 5 85 查 5 ３ 50 考 3 ３ 50 考 3 ３ 50 考 3 ３ 50 考 3 2 34 考 2 1 34 查 1 1 34 查 1 1 34 查 1 1 34 查 1 920001 大学语文 3 51 查 3 1 34 查 1 31S001 思想政治课社会实践 2 34 查 2 341006 大学计算机基础Ⅰ-C上机 1 34 查 1 00S100x 军事训练 0 2周 查 0 32S001 大学英语网络自主学习1 1 3.5周 考 1 1 3.5周 考 1 1 3.5周 考 1 1 3.5周 考 1 43 760/ 16周 112 5 10 2 2 修