第三章 育文献检索.pptVIP

第三章 教育文献检索 教学目标与要求 了解：教育文献在教育研究中的作用；文献的分类；教育文献的分布；文献综述的类型和基本格式 识记：文献；教育文献；文献检索； 理解：文献研究的特点；文献检索的基本要求；文献综述的内涵 应用：能够使用常见的检索工具、途径和方法查找某一课题研究所需要的文献资料；初步学会根据某一课题研究撰写简单的文献综述。 第一节 教育文献检索概述 一、教育文献的概念 教育文献是指一切用各种符号形式保存下来的，对教育研究具有一定历史价值、理论价值和资料价值的文献材料，即记载有关教育科学的情报信息和知识的载体。有较大的理性认识价值或实践指导价值的文献，是教育研究的重要情报源和信息源。 文献检索 文献检索就是通过一定的方法和程序在众多的文献中迅速、准确地获取所需文献的过程。 文献法是一种古老而又富有生命力的科学研究方法。文献的现代定义为“已发表过的、或虽未发表但已被整理、报导过的那些记录有知识的一切载体”。“一切载体”，不仅包括图书、期刊、学位论文、科学报告、档案等常见的纸质印刷品，也包括有实物形态在内的各种材料。 二、教育文献的作用 （一）提供已有信息，选择和确定研究课题 （二）提供研究思路，提升课题研究的特点 （三