校企合作9协议书2.docVIP

校企合作协议书 甲方： （盖章） 乙方： （盖章） 年 月 日 校企合作协议书 甲方：XXXXXXX公司 乙方：XX市技工学校 合作宗旨 XXXXXXX有限公司和XX市技工学校具有深层次的合作空间和潜力，为进一步发挥校企优势，实现资源优化组合，共同致力于人才培养与科技研发，根据《中华人民共和国合同法》和中国的其他有关法律、法规，双方本着平等、自愿的原则，经友好协商，订立本协议。 合作原则 坚持“优势互补、互惠互利、协同创新、共同发展”的原则，建立并发展合作伙伴关系。通过合作发展，进一步加快人才培养、科技创新以及科技成果转化的步伐，提升科技创新水平，实现双赢。 合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行，未尽事宜，由双方另订补充协议。 （一）合作方式 乙方为甲方提供数控车床 台及工作场地，作为甲方培训和生产加工使用，甲方支付乙方一年的租金为 元，分两次付清，每隔半年付款。 （二）合作内容 双方共同合作，相关专业中，根据甲方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为甲方定向培养、输送人才。 推荐企业的技术骨干承担合作班级的部分实训任务；积极为合作班级的学生提前感受企业氛围创造条件，以使合作培养的学生尽快适应企业的需求；与乙方共同开发相关课程等。 劳动力转移培训：甲方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与乙方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工、实习生。实现“招工”与“求学”联动，乙方为甲方培养专业人才。 甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业经营周期的角度，制订学生实习期间的切实可行的教学计划，以保证实习期间工、学任务的顺利完成。同时，乙方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助甲方做好实习学生的各项工作；甲方应为实习学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。 甲方为乙方学生实习提供相应的实习工作环境（实习期限一般为2-4个月）。同时，甲方应为实习学生留出一定的学习时间，使学生能完成教学计划规定的课程学习任务，保证学生自身能力的提高。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系。 实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从甲方管理人员的管理，遵守甲方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反乙方的有关管理规定。甲方应指派专门技术人员担任实习指导老师。 因实习生或乙方原因提前终止学习，乙方应提前一周告知甲方。反之亦然。实习结束，甲方应向乙方提交学生实习的证明和评价。 乙方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调甲方和实习生之间的关系。 （三）合作联络机构 甲乙双方成立合作联络工作小组，工作小组由双方各委派1至2名工作人员组成。工作小组负责日常联络工作，提出阶段性合作计划，协调解决合作中的有关具体问题。 需明确的双方权利和义务 甲方 甲方在不影响乙方正常学生实习的情况下进行培训与生产工作。 甲方为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。 生产加工所需的技术工人，工具、刀具、量具、夹具、机油、切削液、材料等由甲方准备，乙方只需提供设备和场地。 同等条件下，甲方优先录用乙方推荐的优秀人才。 甲方在使用期间应保证场地、设备及人员安全，甲方生产期间出现消防、工伤等安全事故，甲方负全部责任，与乙方无关。 甲方文明使用设备，服从乙方监督管理，保持场地清洁卫生，并负责设备日常维护保养。 乙方 在甲方使用设备前，乙方需确保设备正常，无故障，可正常生产加工，满足生产要求。 乙方应保证工作场地供电正常，使甲方能正常开展生产业务。 为甲方的长远发展、战略定位、提高企业创新能力提供人才、技术支持。 帮助甲方进行企业员工、实习生培训、技能提升。 保证乙方学生在实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。 协助甲方按照学生就业政策法规做好毕业生录用工作。 合作期限 合作期限为 年，双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后，双方可共同商议开拓新的合作领域，建立新的合作意向。 协议生效、变更、终止 本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。 在合作过程中，双方可以根据实际需要，协商签订更加具体的单项目协议或合同，作为本协议的附件。 如本协议在履行过程中变更、补充和修改，可根据双方的合作意愿和实际情况进行友好协商，经双方同意后变更合作协议。未经双方同意，任何一方不得随意更改本协议。 在协议履行期间如因单方面原因提出终止合作，双方应进行友好协商，并满足协议附件要求的前提下，经双方同意后终止本协议。 违约责任 任何一方未