重庆市涪陵九中学九年级化学上册 第四单元 课题3 水的组成练习2（无答案）（新版）新人教版.docVIP

水的组成 一、知识回顾 1．水的物理性质：常态下：水是 色 味的液体，水在 ℃时密度最大，标态下水的沸点为 2．了解水组成的方法 3．电解水的实验装置：如下图 （1）装置电源种类 电（选填“交流”或“直流”） （2）加入硫酸或氢氧化钠的目的是： 4．现象： （1）通电时，两电极上产生气泡 （2） 极产生的气体快，能燃烧产生 说明它是 （3） 极产生的气体慢，能使带火星的木条 说明它是 （4）通电一段时间后，发现正负极产生的气体体积比约为 5．反应符号表达式 6．反应的微观过程如下图： 图例结论： （1）水 分子由 和 构成 即：水由 元素和 元素组成。 （2）氢分子由 构成，氢气由 组成。 （3）电解水发生了 变化，在电解水的过程中，从微观来看， 先分成原子， 再重新组合形成新分子这说明化学变化的微观实质是： 要变， 变，原子发生 7．虽然通电可以产生氢气，但实验室一般用 电解水的方式制取氢气。其原因是 二、基础训练 8．下列物质的密度由小到大的顺序是（ ） （1）水蒸气 （2）0℃的水 （3）冰 （4）4℃的水 　 A．（4）（2）（3）（1） B．（2）（3）（1）（4） C．（1）（3）（2）（4） D．（1）（2）（3）（4） 12．根据所学知识，我们可以从下图所示的“电解水实验”中获得更多的信息和推论。 下列说法正确的是（ ） A．水是由氢分子和氧分子构成的 B．水是由氢原子和氧原子直接构成的 C．试管a、b中所得气体的质量比约为2:1 D．试管a、b中所得气体的体积比约为2:1 13．化学实验中有一种加热方法叫“热水浴”（如下图所示）。针对这种加热方式，下列说法错误的是（ ） A．试管内试剂受热温度超过100℃ B．试管内试剂受热比较均匀（与用酒精灯直接加热相比） C．试管底部能接触到烧杯底部 D．将烧杯内的水换成食盐水，试管内试剂受热温度仍然会高于100℃ 14．今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。下列对水的利用过程中主要发生的是化学变化的是 （ ） A．水力发电 B．水作冷却剂 C．水作溶剂 D．电解水获得氢气 15．18世纪末，英国科学家普利斯特里把“易燃空气”（实际为氢气）和空气混合后盛在干燥的玻璃瓶 中，点火时混合气体发生爆炸，且玻璃瓶内壁上出现了晶莹的水珠。请写出这一变化的符号表达式 此反应属于 （分解反应或化合反应）。 16．某班同学相互合作制作了如下图所示简易的电解水装置，并进行实验操作。试回答如下问题： (1)气体A是 气体B是 (2)气体A与气体B体积比约为 (3)如何鉴别气体A和气体B？ 三、能力提升： 四：师生交流 老师我想对你说：