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黄石理工学院国际学院教学计划
专业:Electrical Engineering Technology (Industrial Controls) 班级2011级
一、职业与岗位分析
电气自动化是以电路、电子及信号处理为基础,强、弱电路结合,并采用先进的计算机工具及通讯手段,将各种先进实用的控制技术用于完成工业生产设备及过程的自动控制和管理的一门专业。专业口径宽,应用范围广,且随着国有大中型企业改革的不断深化、民营企业的蓬勃发展、企业生产设备的更新换代、新产品的应用推广、信息工具的大量使用,社会各行各业对电气自动化技术人才的需求持续增长,特别是专科层次应用型技术人才。
(一)专业技术状况
随着科学技术进步,工业电气自动化技术亦不断发展,它在国民经济和国防建设中起着越来越大的作用。特别是近年来随着网络技术、计算机技术、通信技术的飞速发展,工业自动化系统不断完善,自动化水平不断提高。目前现代控制理论在智能控制系统中得到广泛应用和实践,随着控制理论的不断完善和进步及控制设备和控制器件的发展,工业自动化控制技术将有着更加广阔的发展前景。
(二)毕业生就业范围与工作岗位分析
1、就业范围
本专业毕业生的就业范围主要在以下几个方面
1)机械加工及制造企业
2)电子产品、电器产品制造行业
3)石油、冶金、建材、化工及纺织企业
4)楼宇自动控制设计及管理行业
5)其它
2、主要工作岗位
本专业学生毕业后将可在上述企业(部门)从事以下岗位的工作:
1)各种电力拖动及电气自动化装置调试、运行和管理工作。
2)自动控制系统的设计、改造、调整工作。
3)电子设备和电气设备安装、调试、维护、维修、管理工作。
4)工厂供配电系统的设计、监测、运行、维护与管理工作。
5)电子、电器产品质量检测工作。
6)企事业单位、车间班组技术管理工作。
二、培养目标与要求
(一)培养目标
本专业培养德、智、体全面发展的具有较扎实的电工、电子、自动控制及计算机应用技术基础,面向企业生产、管理、服务第一线所需的高等技术应用型人才。
(二)专业基本要求
1、掌握本专业的基本理论知识,具有计算机在本专业应用的能力。
2、熟练使用电子线路CAD(Protell等),并能进行系统仿真和绘制电子线路图及印刷电路图。
3、具备单片机、可编程序控制器在电气控制系统中的运用和维护能力,并熟悉使用数控设备及其日常维护。
4、对工厂供配电系统能进行初步设计,并具备运行、维护能力。
5、对电力拖动控制系统和电子设备具有一定的设计和开发能力,同时具备对电子设备、电气设备的安装、调试和维护能力。
6、具备生产现场管理能力。
7、具有较好的英语读、写、听、说能力;具有一定的人文、艺术和社会科学知识,有较强的自学能力和创新意识;通过大学英语三级考试。
8、通过国家计算机等级考试(二级)并获得省劳动厅颁发的中级电工或相关职业技能证书。
三、能力分解与分析
根据职业和岗位分析、专业培养目标,对本专业能力进行分解和分析,并设置相应课程。
(一)能力分解
能力分解如下图所示。
(二)能力分解与分析表
素质、能力 能力要求 能力要素 课程设置 基本素质 具有较好的文化素养,热爱本职业,具备职业道德 1、热爱祖国
2、树立正确的人生观、世界观、有良好的思想品德和社会公德
3、爱岗敬业,有责任感、事业心
4、有一定历史、文化知识、较高文化品位、一定艺术修养
5、掌握市场经济基本知识
6、有法制观念 环境、道德与法
专业概论
专题讲座 有严谨的科学态度,求实精神创新意识 实践环节,专题讲座 具有社会、工作适应能力、良好的心理素质. 大学生心理教育 掌握、科学锻炼身体的基本方法 体育、体育专项 电力拖动系统安装、调试、维护
能力 电力拖动系原
理分析、电自
动化装置的开发、调试 1、常用电机维护检修
2、继电接触器控制系统的调试维护
3、低压电器设备的安装、调试
4、常用电力拖动系统的的安装、调试
5、阅读系统图、接线图、布置图、安装图 电路、电子技术、电机学、PLC、电气控制技术 自动控制系统调试、维护能力 各种微机检测与控制装置以及自动控制系统的开发与调试;各种程序控制、数字控制技术产品的
开发与应用 1、可编程序控制器应用
2、微机控制技术及应用
3、单片机应用与开发
4、常用检测、控制元件的使用及控制系统常见故障的诊断、排除方法。 电路、电子技术、控制系统、微控技术、计算机技术、数控技术、电气控制技术、PLC、课程设计、毕业设计 工业企业供、配电
能力 掌握供配电系统设计方法及安装调试、运行和维护能力 1、热悉电气标准,阅读一次线路、二次线路
2、编制电力负荷计算书,合理选择电气设备
3、电气设备
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