机电一体化案7-2.docVIP

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淮南联合大学 教 案 课程名称: 机电一体化系统 授课教师: 授课班级: 选用教材:赵先中.《机电一体化系统》.高教版 淮南联合大学教师授课教案 章节名称 第7章 工业机器人技术 教学名称 第3节 典型工业机器人的结构 教学时数 学时 1 教学目标 1.了解机器人的主要机械结构 2.理解机器人底座,手臂,手腕和末端夹持器的基本结构 3.了解机器人手腕柔顺性的概念和意义 课程重点难点 1. 机器人底座,手臂,手腕和末端夹持器的基本结构 2. 机器人手腕柔顺性的概念和应用意义 教学方法 及手段 1.课堂理论课讲授 2.多媒体教学课件播放辅助教学 教学过程及时间分配: 1.机器人的底座 ⑴ 基本作用: 系统的支撑 ⑵ 基本类型: 固定型底座 智能型,可移动型底座 2.机器人手臂 ⑴ 基本作用: 将抓取物送到给定位置 ⑵ 3 个自由度: ① 手臂的伸缩 ② 手臂的升降或俯仰 ③ 手臂的回转(实现机构: 齿轮机构,链轮转动机构,连杆机构等) 3.机器人的手腕 ⑴ 作用:调整或改变工件的方位 ⑵ 具有3个相互独立的自由度 ⑶ 由3个回转关节组成 ⑷ 回转关节的组合运动形式 ① 俯仰运动 ② 偏摆云动 ③ 横向滚动运动 4.手腕的柔顺性 ⑴ 意义:提高装配定位的成功概率 ⑵ 柔顺性装配的2种形式: 1)装有检测元件的主动柔顺装配 2)装有硬件机械环节的被动性柔顺装配(CQX:球面连接等) 5.机器人末端夹持器 ⑴ 功能:夹取物件的装置 ⑵ 分类: ① 夹钳式取料手 ② 吸附式取料手 ③ 专用操作器式 ④ 仿生多指灵巧末端夹持器(可在极限环境下工作) 板书设计: ①相关标题,主要内容要点等按常规进行书写 ②要求板书清晰整洁美观,图面大小适度规范,无错字别字和不规范文字符号 作业: 1.简述机器人的主要组成机械结构 2.简述机器人底座,手臂,手腕和末端夹持器的基本功能 课后教学小结: 1.讲清机器人的主要的机械结构部分的基本组成 2.讲清机器人底座,手臂,手腕和末端夹持器的基本功能 3.概述机器人手腕柔顺性的概念和意义 4. 概述机器人末端夹持器的功能,类型尤其是仿真夹持器的意义 作业中存在的主要问题: 部分同学作业题机器人底座,手臂,手腕和末端夹持器的基本功能有不同程度的理解和表述错误 其余无明显作业问题 淮南联合大学教师授课教案 章节名称 第7章 工业机器人技术 教学名称 第4节 工业机器人的控制 教学时数 学时 0.5 教学目标 1.理解机器人工资系统的任务 2.理解机器人示教再现控制系统的概况 3.理解机器人计算机控制系统的基本组成 4.理解机器人计算机控制系统的管理型、记忆型、计算型三类系统的特点 5.理解计算机集中控制方式和分散控制方式的特点 课程重点难点 1. 计算机控制系统的管理型、记忆型、计算型三类系统的特点 2. 计算机机器人集中控制方式和分散控制方式的特点 教学方法 及手段 1.课堂理论课讲授 2.多媒体教学课件播放辅助教学 教学过程及时间分配: 1.机器人控制的功能、组成和分类? ???? 1. 对机器人控制系统的一般要求 ??? 机器人控制系统是机器人的重要组成部分,用于对操作机的控制,以完成特定的工作任务,其基本功能如下: ??? ·记忆功能:存储作业顺序、运动路径、运动方式、运动速度和与生产工艺有关的信息。 ??? ·示教功能:离线编程,在线示教,间接示教。在线示教包括示教盒和导引示教两种。 ??? ·与外围设备联系功能:输入和输出接口、通信接口、网络接口、

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