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初中合唱团活动计划 篇一：中学生合唱队活动计划书 中学生合唱队活动计划书 一、宗 旨： 为了丰富学生的课余生活，帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识，使校园充满欢乐和生机。学校商议决定在高一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队，让学生在潜移默化中提高艺术修养，促进自身的全面、均衡发展。 二、加入条件： 对合唱有一定的兴趣和爱好，并具有一定的演唱能力或特长。此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等，因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。 三、成员选拔： 队 员：除自愿报名参加以外，还需通过必要的选拔，然后才能 成为正式队员。 指 挥：在正式队员中选出，由具有良好乐感，并具备一定指挥 基础的同学担任。 伴 奏：在正式队员中选出，由能够识别五线谱、具有一定键盘 基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。 四、合唱队结 构： 指导教师 （2 名） 队 员 （40 名） 指 挥 （1 名） 伴 奏 （教师1名、学生1名） 合唱队队长（正、副 各1名） 五、内容安排： ? 1、作 品：古今中外各种类型的优秀合唱作品。并本着： A、作品选择由易渐难，并对每首作品的评价都 会有一定的标准，不仅要会唱，更要唱好、 唱出水平。 B、所选歌曲会考虑队员实际的音域，排练那些 适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息 的一些优秀作品。 本学期演唱曲目： 练声曲目：《二十年后再相会》、《卖花姑娘》 中国作品：《听妈妈讲那过去的事情》 外国作品：《红梅花儿开》、《邮递马车》 备选曲母：《半个月亮爬上来》 ? 2、基本训练: 包括气息、发声方法、听音训练等，努力提高合唱队 员的演唱水平、表现能力。 ? 3、扩展内容： 本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、 演 出，而且还包括a、音乐知识的普及。b、大师风采 赏析：主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出。 c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型，包括演唱多种类型的合唱曲目（比如对唱、小组唱）、音乐剧等等。 ? 4、队形排列： 一般高声部在左面,低声部在右面,为了使每个学 生能看到指挥,后排要略高于前排。 六、纪律要求： 合唱队一经成立便是一个有组织、有纪律的团体，因此每一位团员都要有集体意识、团队意识。当不能正常参加排练时，必须请假说明，经批准后方可不参加本次排练。 3次以上（包括3次）未请假者，以自动退出合唱队处理。 篇二：合 唱 队 活 动 计 划 合 唱 队 活 动 计 划 城关二小 陈媛媛 一、指导思想 为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立学校合唱队。 二、活动设想、措施、 1、基本功训练教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。 2、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。 3、声部和谐训练由于小学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。 4、扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。 三、 负责活动成员： 陈媛媛、陈瑶、卢金丽。 四、活动安排 为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如下： （一）活动主题： 包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。 （二）活动目标： 1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。 2、通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。 3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。 （三）参加对象： 在学校的所有学生中进行选拔，人数在30-40人左右。 （五）活动地点： 学校舞蹈教室 （六）活动准备： 提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。 （七）活动要求： （1）作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队；