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2013—2014学年度第一学期期末模拟考试小学六年级语文试卷 （时限：90 分钟 卷面分5分 总分：105分） 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 卷面 总 分 得 分 一、看拼音写词语。（8分） yì yánɡ dùn cuò?? ké sòu??? ? táo zuì??? ? chú fang （抑 扬 顿 挫） （咳嗽） （陶醉） （?厨房??） qǐn bù ān xí?????? bào yuàn????? ?juàn liàn??? ? kū jié （寝不安席） （?抱怨）????? （眷恋）????? （枯竭） 二、形近字组词。（5分） 挠（不屈不挠）俏（俏丽）竣（竣工）饥（饥饿）? ?蜡（蜡烛） 饶（饶命） 峭（陡峭）? ?骏（骏马）?? ?肌（肌体） 腊（腊梅） 三、查字典。（4分） 1、“巷”字用音序查字法先查音序（X），再查音节（xiang ）。按部首查字法先查（共）部，再查（2）画。能组成词语（小巷）。 2、“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是 ③不受约束，随便。 ⑴我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（③） ⑵ 瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（①） 四、在括号内填写合适的关联词语。（5分） 1、（虽然）我们的国家现在还不够发达，（但是）再过几年，一定会有大的发展。 2、（如果）得了病不及时治疗，（?就）会越来越严重。 3、（无论）在校内校外，（都）要讲究文明礼貌。 4、（因为）小光进步很大，（所以）受到老师和同学们的表扬。 5、?英雄的武警战士（宁可）牺牲自己，（也）后退半步。 五、用修改符号改病句。（5分） 1、时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。 改 ：时间是宝贵的，我们要珍惜时间。 2、我国的人口是世界上最多的国家。 改：我国是世界上人口最多的国家。 3、我们要改正并发现作业中的错误。 改：我们要发现并改正作业中的错误。 4、在老师的帮助下，他终于改正了困难。 改：在老师的帮助下，他终于克服了困难。 5、王红知道自己错了，心情很繁重。 改：王红知道自己错了，心情很沉重。 六、先把词语补补充完整，然后选词填空。（6分） 不同凡（响） 余音绕（梁） 可见一(斑) 独（具）匠心 妙笔生（花） 脍（炙）人口? ?巧（夺）天工 雅俗共（赏） 我们可以用 (余音绕梁)来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用 (妙笔生花)来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说(巧夺天工)，艺当我们读到一篇好文章时，我们可以说?(不同凡响)??。七、按要求写句子。（5分） 1、鲁迅先生走了，他给后人留下了深深的怀念和思考。(改反问句) 鲁迅先生走了，他难道没有给后人留下深深的怀恋和思考吗？＿ 2、独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句） 独脚海鸥只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀来保持平衡。3、照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句） 老人注视海鸥。 4、五年的时间过得很快。（改为夸张句） 五年的时间像箭一样嗖的一声不见了。 5、盲姑娘对哥哥说:“你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句） 盲姑娘对哥哥说，哥哥别难过，盲姑娘不过随便说说罢了。 八、下面的句子采用了什么描写方法？将序号填入括号内。（5分）A .环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写1、渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（D）2、她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……” （C）3、他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。（E）4、林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（A）5、“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。” （B） 九、根据课文内容填空。（8分） 1、“（深蓝）的天空中挂着一轮（金黄）的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（碧绿）的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地（刺去）。那猹却将身（一扭）。反而从他的胯下（逃走）了。” 2、“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。” 意思是（世上再也没有知音，于是毁掉琴弦，终身不再弹琴。） 3、（拯救地球）就是拯救未来。 4、（青草）、（绿叶）、（花朵）是我们的姐妹，（麋鹿）、（骏马）、（雄鹰）是我们的兄弟。树枝流经树干，就像（血液）一样。我们和大地上的（血管）、（山恋河流）共同属于一个家园。 5、鲁迅先生说过：“（ 横眉冷对千夫指），俯首甘为孺子牛。”