2007届业生文明离校教育计划.docVIP

2007届毕业生文明离校教育计划 根据学校对毕业生教育的统一部署和有关领导的指示精神，结合我院实际情况，特制定2007届毕业生教育与文明离校工作具体方案。 一、指导思想 　　二、教育内容感恩教育 孝敬父母、尊敬师长、善待他人是中华民族的传统美德，作为大学生在即将毕业之际，要饮水思源，算一笔感恩账，体会父母为自己付出的心血和汗水，心怀感激之情，树立责任意识、自立意识。要与 “文明修身”教育活动相结合,在广大毕业生中大力倡导文明离校之风，提倡勤俭节约，反对奢侈浪费、聚众狂欢；提倡毕业生个人、宿舍、班级为母校做一件好事，反对损坏公物与扰乱校园秩序的行为；提倡以积极向上的心态处理和面对就业中遇到的各种问题，着眼未来，着眼发展，反对发泄怨气、私愤、偏激和消沉的情绪。引导毕业生珍惜发展机遇，维护安定团结的大好局面，用自己的文明行为和良好形象，为自己的师弟、师妹们树立榜样，给母校留下美好的印象，怀着依依不舍的心情走向社会。诚信教育 　　诚信是大学生应该具备的重要素质，诚信教育是加强和改进大学生思想政治教育，深入进行公民道德教育的重要方面。对于即将走出大学校门的毕业生，要重点培养他们的诚信意识。在毕业教育中，要广泛深入地开展以诚信为主题的系列教育活动，以客观、公正、真实的自我推荐和严肃、认真的签约态度为重点，强化学生的诚信教育，规范他们的择业行为。通过专题讲座，让学生认识到社会主义市场经济是诚信经济，诚信是进入社会的通行证，帮助学生摆脱急功近利的功利主义思想，自觉增强诚信意识；结合典型事例，进行案例分析，让学生切实感受到诚信与成功、失信与失败的关系，认识诚信在个人发展中的重要性。同时，加强对他们的法制教育，增强他们的法律意识和自我保护能力。 　　毕业生心理健康教育 　　结合毕业生实际，广泛深入地开展谈心活动，做好毕业生的心理辅导、心理咨询工作，有针对性地帮助毕业生处理好学习成才、求职择业与情绪调节等方面的具体问题，缓解部分毕业生因就业压力而产生的焦虑情绪，减轻他们的心理负担，提高他们的思想认识和精神境界。教育引导毕业生掌握心理调节的有效方法，提高克服困难、经受考验、承受挫折的能力，培养良好的心理品质，始终保持健康向上的心理状态。要坚持开展专题心理辅导或心理咨询活动，结合其个体的实际情况，根据心理问题产生的原因进行有针对性的指导。 　　三、教育形式　　学生的成长与成功离不开母校的栽培，在毕业生即将离开培养他们的这片天地时，院结合“社会主义荣辱观，争做文明大学生”主题教育活动对学生进行爱校荣校教育。 　　（1）。 　　200届毕业生度过的大学四年正是我校快速发展的关键时期，他们亲身体验了我校从合并建校向省内一流、全国有一定影响大学的建设历程，无论是在专业知识方面还是综合素质方面都有了长足的进步，在即将离校之际，他们对学校有一份不舍，有一份感恩，通过组织，抒发毕业生对母校的感情。（）倡导毕业生开展“图书捐赠”活动，可组织毕业生将看过的、用过的专业、英语、考研、考公务员等学习参考书、复习资料以及其它书籍等无偿捐赠。 （）毕业生在离校之际，有一些物品不便带走，学院号召毕业生将此类物品捐助低年级的特困生，用自己的实际行动表达对学弟学妹的关心和支持。 　　（） 毕业生大学四年生活，在目睹学校的建设和发展的同时，也亲身体会到学校在教学、管理等方面还存在一定的问题，通过我为母校“言献策”活动，将毕业生对学校的建议和意见收集起来，并通过整理分析，反馈给学校相关部门，为学校今后的发展决策提供科学的参考依据。报告会系列 毕业生即将面临由“学生”向“社会人”角色转变的适应问题，为提高他们的适应力，学院优秀毕业生事迹报告、走向社会报告会、形势政策报告会、就业心理健康讲座、就业技巧讲座等，加强学生的职业道德教育、社交礼仪教育、人生规划教育、家庭建设能力教育等，为毕业生提供科学的指导、正确的教育、真诚的关怀、周到的服务，帮助毕业生提前了解社会、认识社会，做好步入社会的心理准备，增强自身适应社会的能力，提高他们的综合竞争力，切实帮助他们迈好人生关键一步。 二00七年五月二十日 材料科学与工程学院毕业生教育安排表 活动名称 安排时间 活动内容 毕业教育动员 6月中旬 上午 请院系领导给毕业生做毕业动员会。 校友报告会 6月中旬 下午 请校友彭勇建给毕业生做爱岗敬业，建工立业为内容主题报告会。 成功人士 报告会 5月29日下午 2006年中国青年创业奖获得者、2004年中国十大创业金奖获得者曾勇 填写毕业生登记表 6月20日 上午 填写毕业生登记表 座谈会 6月20日 下午 毕业生与低年级学生开展座谈，谈大学成材及择业体会。 观看电影 六月下旬 《东方巨响》、《太行山上》 做一件好事，提一个好建议 6月21日 上午 每位毕业生对学校建设和发展提出一条好建议，为学