4.2《实验：探究加速度与力、质量的关系2015资料.pptVIP

第四章 牛顿运动定律 4.2 实验：探究加速度与力、质量的关系 1、请猜想加速度与力、质量间可能是什么样的关系，并简单阐述猜想的依据。 ? 2、如何探究一个物理量与两个（或多个）物理量之间的关系？ ? 3、分别简单叙述探究加速度与力的关系、加速度与质量关系的基本思路 ? 4、如何处理数据？图像法处理数据有什么好处？如果a与F成正比，所得的图像应该是什么曲线？如果a与m成反比，所得的图像应该是什么曲线？ ? 5、直接判断加速度和质量的关系图像是不是双曲线并不容易，此时用到怎样的技巧？ ? 6、如果加速度与质量的二次方成反比，最好做哪两个物理量的关系图像？ 自学课本P21及P72上面部分，回答以下问题 (5min) 探究实验 一、实验器材： 小车、打点计时器、纸带、一端带滑 轮的长木板、细线、砝码、钩码、 刻度尺、天平 1、小车质量的测量用。 天平 2、打点计时器的用途是： 打出纸带， 测量计算小车的加速度。 θ 例1、如图一个木块正在倾角为θ为的三角斜面上匀速下滑，试求斜面的动摩擦因数。 问2：如果此时给物体加上一个沿斜面向下的力F，那物体现在受到的合外力是多少？ θ N Gcosθ Gsinθ G 3、如何才能给小车提供一个恒定的合外力？ 4、如何来测量小车所受的合外力？ 5、如何来平衡摩擦力？我们将长木板一端垫高，使其倾斜一定角度θ，θ等于时，物体在斜面上受到的合