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湖南省湘潭市2013年中考生物试卷
一、选择题:以下各题均只有一个最佳答案,请将所选答案的代号用2B铅笔填涂在答题卡上.每小题2分,共50分.
1.(2分)(2013?湘潭)“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是( )
A. 生物的生活需要营养 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能适应环境并影响环境 D. 具有生长和繁殖的特性
考点: 生物的特征. 分析: 此题考查的知识点是生物的特征.解答时结合题意从生物的特征切入. 解答: 解:生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.羚羊发现危险后迅速奔跑离开说明生物能对外界刺激作出反应.
故选:B. 点评: 解此题的关键是理解生物的特征.
2.(2分)(2013?湘潭)切开成熟的西瓜时流出的淡红色的汁液,主要是来自于细胞的哪一结构?( )
A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 叶绿体
考点: 细胞中的物质. 分析: 此题考查的是植物细胞的结构以及功能,据此答题. 解答: 解:A、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,不符合题意.
B、细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,不符合题意.
C、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如西瓜汁等各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,符合题意.
D、叶绿体是光合作用的场所,不符合题意.
故选:C 点评: 本题考查的是基础性的知识点,只要基础扎实,掌握了细胞的结构以及功能,即可答题.
3.(2分)(2013?湘潭)细胞是构成生物体的基本单位.以下对人体结构的层次关系表述科学的是( )
A. 细胞→组织→器官→系统→人体 B. 细胞→器官→组织→人体→系统 C. 组织→细胞→器官→系统 D. 细胞→器官→组织→系统→人体
考点: 动物体人体的结构层次. 分析: 此题是关于人体的结构层次的选择题,人体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→人体,据此作答. 解答: 解:细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由八大系统构成完整的人体.因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体.
故选:A 点评: 人体的结构层次在中考中经常出现,一般是以这种选择题的形式出现,要重点掌握.
4.(2分)(2013?湘潭)湘潭市的“市花”﹣﹣菊花,菊属于( )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
考点: 被子植物的主要特征及经济意义. 分析: 根据菊器官结构特点分析解答. 解答: 解:被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物的种子在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广.菊属于被子植物.
故选D. 点评: 关键点:被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官.
5.(2分)(2013?湘潭)下列哪项不是菜豆种子萌发所必需的条件?( )
A. 适宜的温度 B. 适宜的阳光 C. 充足的空气 D. 一定的水分
考点: 种子萌发的条件和过程. 分析: 由我们所学的知识可以知道:种子萌发的外界条件指适宜的温度、一定的水分、充足的空气,据此可以解答本题. 解答: 解:我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期.由此可以看出适宜的阳光并不在种子萌发条件之内.
故选:B. 点评: 种子萌发的条件为中考常考的知识,常和实验结合在一起.
6.(2分)(2013?湘潭)南瓜中的南瓜子是由下列哪个结构发育而来的?( )
A. 花药 B. 花托 C. 子房壁 D. 胚珠
考点: 果实和种子的形成. 分析: 回答此题的关键是要明确果实与种子的形成.当一朵花完成传粉与受精后,子房发育为果实,胚珠发育为种子.据此作答. 解答: 解:一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育情况为:由图可知,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,子房发育
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