15级机电一体化专业人才培养方案.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于重庆
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2015级机电一体化技术专业人才培养方案 (专业类别:自动化类 专业代码:580201) 一、人才培养对象及学制 培养对象:高中毕业生及同等学历者 学制:三年 二、培养目标: (一)培养目标 面向海洋装备及配套制造相关企业,从事机电设备及自动生产线的安装、调试、编程、维修和运行维护,机电一体化产品的设计、制、销售和技术支持,生产现场的工艺实施、设备管理、质量检测等工作 (二)人才培养模式的构建 1、培养模式 依托海洋装备制造业,与区域内有较强实力的企业紧密合作,以“岗位主导、学做一体”的工学结合指导思想,以机电设备及自动生产线的安装、调试、编程、维修和运行维护,机电一体化产品的设计、制和技术支持 根据人才需求和职业岗位要求的调查分析,结合行业专家所提出的毕业生应具有的知识、能力、素质结构要求,参照就业岗位的职业标准,确定专业的培养目标,界定人才培养规格,制定专业人才培养方案。同时,以人才培养的信息反馈系统为依托,把握市场人才需求动向,及时与企业沟通,调整专业教学内容,支持专业教学改革。 2、人才培养模式的实施 按知识、能力和素质三方面进行人才培养,以综合素质培养为主线,重视职业能力培养,兼顾学生可持续发展的需要,在教学中逐步完善人才培养模式,不断改进教学手段、教学方法。 (1)专业建设。由专业带头人、骨干教师以及知名企业的技术人员、人力资源专家联合组成专业建设指导委员会,充分发挥专

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