2016南京四城区教师招聘历史学科俄国十月革命与苏联社会主义建设.docVIP

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2016南京四城区教师招聘历史学科俄国十月革命与苏联社会主义建设 现代世界——俄国十月革命与苏联社会主义建设 【考点梳理】 ●从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 一.苏联改革原因 斯大林模式的弊端阻碍了生产力的发展 二.主要改革活动 ㈠.赫鲁晓夫改革 1.背景:斯大林模式的弊端造成工农业生产发展迟缓 2.措施: 首先从农业开始:调整农业政策,扩大集体农庄和国营农场的自主权 工业方面,扩大地方和企业的自主权; 3.评价: ①一定程度上冲破了斯大林模式的束缚,取得了一定成效,具有探索性和开创性。 ②但缺乏正确理论的指导,没有从根本上突破斯大林模式,只是一次局部调整,改革失败。 ㈡勃列日涅夫改革 1.背景:纠正赫鲁晓夫时期的混乱,继续进行经济改革。 2.内容: 将工业作为经济改革的重点,在国营企业中推行一系列改革 3.评价 ①苏联经济在一定程度上获得发展,重工业得到优先发展,军事实力和综合国力增强; ②但没有从根本上改变斯大林模式,改革停滞 ㈢戈尔巴乔夫改革 1.方针: 加速国家的社会经济发展 2.措施: ①对经济体制进行根本性变革,打破单一的公有制形式,允许个体经济存在; ②经济改革陷入困境后,又把改革的重点转向政治体制改革,从而抛弃了社会主义制度。 3.结局: 国内局势逐渐失控,1991年苏联解体 4.苏联改革失败的原因: 直接原因:戈尔巴乔夫改革失败 历史原因:高度集中的经济政治体制的弊端——根本原因 外部原因:西方资本主义国家的“和平演变”战略 ★从苏联的社会主义改革历程中我们可以得到哪些启示? ①社会主义没有固定的模式和规律可循,制度建立后,还需要在改革中自我完善,改革势在必行,因此要求有创新意识,要树立坚持改革,追求社会进步的信念。 ②要认识国情、尊重规律,一切从实际出发,要求有实事求是的精神。 ③改革具有复杂性、艰巨性、曲折性,不可能一帆风顺,要求有开拓进取、坚忍不拔的意志品质。 ④社会发展具有多样性的特点,在不发达的国家建设社会主义要特别注意学习和借鉴资本主义中的一切积极因素,这就要求有开放的思想意识。 ⑤在经济文化相对落后的国家建设社会主义,不能超越社会发展阶段,急于向更高的阶段过渡,而要集中力量发展生产力,为建立社会主义创造必要的物质和文化前提。 ⑥我们要借鉴苏联改革的经验和教训服务于中国的社会主义现代化建设。 ★社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性: ①社会主义制度是优越的,但还不成熟,需要一个不断探索、反复实践的过程; ②随着社会的发展和国际国内形势的变化,需要及时调整政治经济政策,因此改革是必要的,但社会主义改革应坚持从国情出发。 ★认识 ①社会主义国家进行改革,必须从所处的社会经济发展阶段出发,以经济建设为中心,发展社会生产力 ②必须使生产关系适应生产力的发展,大力改革生产关系,改革经济体制 ③必须建设政治文明,建立和健全社会主义民主和法制,充分调动社会各个阶层的力量 ④必须坚持符合国情的社会主义道路,抵制资本主义和平演变的影响,以避免苏联解体和社会主义挫折的类似情况发生。 ★教训: 一定要抓好执政党建设;要把经济建设作为中心;要从国情出发;要抵制和平演变和民主社会主义的侵蚀。 从列宁、斯大林到戈尔巴乔夫,经济政策经历的变化及带给我们的启示 1.变化: 由列宁的战时共产主义政策、新经济政策到斯大林高度集中的计划经济体制,最后到戈尔巴乔夫加速国家社会经济发展的战略方针,对计划管理和整个经济体制实行根本改革。 2.启示: 改革要实事求是,一切从实际出发,从本国国情出发;改革不能背离社会主义的原则和方向;社会主义改革具有复杂性、艰巨性和曲折性的特点;坚持马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导等。 /

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