浙江省绍兴市中考数学试题分类 专题09 三角形.docVIP

绍兴市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题09 三角形、 选择题 （200年浙江绍兴3分） （C） （D）2a 2. （2003年浙江绍兴4分）已知点G是△ABC的重心，GP∥BC交AB边于点P，BC=，则GP等于【 】 　　A． B． C． D． （2003年浙江绍兴4分）身高相等的三名同学甲、乙、丙参加风筝比赛，三人放出风筝线长、线与地面交角如过后下表（假设风筝线是拉直的），则三人所放的风筝中【 】 同学 甲 乙 丙 放出风筝线长 100m 100m 90m 线与地面交角 40° 45° 60° A．甲的最高 B．丙的最高 C．乙的最低 D．丙的最低 （2008年浙江绍兴4分）兴趣小组的同学要测量树的高度．在阳光下，一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米，同时另一名同学测量树的高度时，发现树的影子不全落在地面上，有一部分落在教学楼的第一级台阶上，测得此影子长为0.2米，一级台阶高为0.3米，如图所示，若此时落在地面上的影长为4.4米，则树高为【 】 A．11.5米 B．11.75米 C．11.8米 D．12.25米 （2003年浙江绍兴5分）若正六边形的边长为2㎝，则此正六边形的外接圆半径为 ▲ ㎝. 【答案】2。 【考点】正多边形和圆，等边三角形的判定。 【分析】正六边形可分成6个全等的等边三角形，等边三角形的边长是正六边形的外接圆半径， 则此正六边形的外接圆半径=正六边形的边长=2㎝。 （2003年浙江绍兴5分）若某人沿坡度ⅰ=3：4的斜坡前进10m，则他所在的位置比原来的位置升高 ▲ m. （2004年浙江绍兴5分）在△ABC中，CD⊥AB，请你添加一个条件，写出一个正确结论（不在图中添加辅助线）.条件： ▲ ，结论： ▲ . （2004年浙江绍兴5分）如图，河对岸有古塔AB.小敏在C处测得塔顶A的仰角为α，向塔前进s米到达D，在D处测得A的仰角为β则塔高是 ▲ 米. （2005年浙江绍兴5分）（以下两小题选做一题，第（1）小题满分5分，第（2）小题满分为3分。若两小题都做，以第（1）小题计分） 选做第________小题，答案为________ （1）将一副三角板如图叠放，则左右阴影部分面积:之比等于 ▲ （2）将一副三角板如图放置，则上下两块三角板面积:之比等于 ▲ （2006年浙江绍兴5分）已知△ABC∽△A1B1C1，AB:A1B1=2:3，则之比为　　▲　　． 【答案】。 【考点】相似三角形的性质。 【分析】∵△ABC∽△A1B1C1，AB:A1B1=2:3， ∴。 （2004年浙江绍兴10分） 如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC，点P（1，2）. （1）作△PQR，使△PQR与△ABC相似（不要求写出作法）； （2）在第（1）小题所作的图形中，求△PQR与△ABC的周长比. （2004年浙江绍兴12分）课本第五册第65页有一题： 已知一元二次方程的两个根满足，且a，b，c分别是△ABC的∠A，∠B，∠C的对边.若a=c，求∠B的度数. 小敏解得此题的正确答案“∠B=120°”后，思考以下问题，请你帮助解答.（1）若在原题中，将方程改为，要得到∠B=120°，而条件“a=c”不变，那么应对条件中的的值作怎样的改变？并说明理由. （2）若在原题中，将方程改为（n为正整数，n≥2），要得到∠B=120°，而条件“a=c”不变，那么条件中的的值应改为多少（不必说明理由）？ （2006年浙江绍兴10分）某校教学楼后面紧邻着一个土坡，坡上面是一块平地，如图所示，BC∥AD，斜坡AB长22m，坡角∠BAD=680，为了防止山体滑坡，保障安全，学校决定对该土坡进行改造．经地质人员勘测，当坡角不超过500时，可确保山体不滑坡． （1）求改造前坡顶与地面的距离BE的长(精确到0.1m)； （2）为确保安全，学校计划改造时保持坡脚A不动，坡顶B沿BC削进到F点处，问BF至少是多少米(精确到0.1m)？ (参考数据：sin680=0.9272，cos680=0.3746，tan680=2.4751，sin500=0.766O，cos500=0.6428，tan500=1.1918) 4. （2006年浙江绍兴12分）我们知道，两边及其中一边的对角分别对应相等的两个三角形不一定全等．那么在什么情况下，它们会全等? （1）阅读与证明： 对于这两个三角形均为直角三角形，显然它们全等． 对于这两个三角形均为钝角三角形，可证它们全等(证明略)． 对于这两个