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2010—2011学年度第二学期 龙虬镇中心小学信息技术课程教学计划三年级?????????? 一、教学指导思想： 培养学生初步的信息素养并掌握初步的信息技术，注重趣味性和实用性，避免理论知识，为今后的学习打下一定的基础。 二、教学基本情况： 三年级是学生学习信息技术的起步阶段，虽然经过了一个学期的学习，会一些电脑的基本操作，但不规范，对电脑有兴趣，但停留在游戏上，积极求知欲望不强，打字技能不强，希望在今后的教学中逐步加以纠正改善和提高，提高他们学习信息技术的兴趣。 三、教学目标： 1、掌握“画图”软件绘制图形的基本方法，能联系生活实际创作作品； 2、进一步掌握计算机文字录入的基本指法和基本输入法，能较快地录入文字； 3、掌握上网的基本方法，能联系实际培养正确的上网意识和行为。 四、教学进度安排： 章? 节 教学内容 课时数（周次） 教学目标 教学重难点 第11课 画线 2 掌握画线工具，让学生能运用画线工具作简单的图形。 “曲线”画图工具的使用方法。 第12课 修改图形 2 学习“橡皮”、 “选定”和“放大镜”等工具的使用，能对图形进行合理的修改。 掌握“橡皮???/ 颜色橡皮”、“放大”工具的使用方法。 第13课 画多边形 2 学习“多边形”工具的使用方法，能用“多边形”工具画多边形。 “多边形”画图工具的使用方法。 第14课 复制与粘贴 2 学会使用“复制”、“粘贴”命令复制图形，学习使用“选定”工具移动图形。 使用“编辑”菜单中“复制(C)”和“粘贴(P)”命令复制、粘贴图形。 第15课 调整图形 2 认识“翻转/旋转”命令、“拉伸/扭曲”命令，并在图形中运用。 编辑菜单中“翻转/旋转”和“拉伸/扭曲”命令的使用。 第16课 添加文字 2 能使用“文字”工具为图画添加文字。 “文字工具栏”命令的基本操作以及汉字输入。 第17课 遨游因特网 2 初识因特网，认识IE浏览器并在地址栏中输入网址。 正确输入网址登陆网页；网页中“链接”的概念；灵活运用工具栏中的“前进”、“后退”、“刷新”等工具浏览网上信息；培养学生良好的上网习惯。 第18课 网络文明小公民 1 了解计算机病毒及其传播途径和防治措施。 如何去保证计算机系统的安全。以及如何在实际工作和生活中做到“绿色上网”。 第19课 便捷访问网站 2 学会用收藏夹和历史记录访问网站，了解使用网址列表和设置主页的方法。 快速地运用收藏夹、网址列表和历史记录访问网站的方法。 第20课 下载图片 2 学习利用搜索引擎搜索图片的方法。学会新建文件夹并给文件夹命名。 学会利用搜索引擎搜索图片并保存图片的方法，以及学会新建文件夹并给新建的文件夹命名。 ? 2010—2011学年度第二学期 龙虬镇中心小学信息技术课程教学计划 ?四年级 一、教学指导思想： 为了帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的信息基础知识和基本技能，形成在日常生活与学习中应用信息技术解决问题的基本态度与基本能力，形成与信息社会相适应的良好行为习惯，为培养能够适应信息社会发展挑战的创新型人才打下基础。 二、教学基本情况： 四年级学生在初步认识计算机知识的基础上，基本了解常用的应用软件，如WORD、画图工具，也有部分学生能熟练用智能ABC输入法进行打字，个别学生拥有自己的QQ和个人电子邮箱，但大部分学生由于家庭条件和父母文化水平的局限，不能掌握这些知识。因此在教学上要分层次教学，区别对待，因材施教，做到提优补差，力争让每个学生有对信息技术有基本的知识和技能。 三、教学目标： 1、让学生初步掌握申请电子邮箱的过程，学会收发电子邮件，学会制作电子贺卡；学会添加附件。 2、使每个学生学会管理自己的邮箱，学会添加或删除通讯录中的联系人。 3、学会注册进入论坛，学会发帖、回帖和聊天。 4、初步学会建立自己的个人博客，设置、充实、管理个人博客。 四、教研课题计划： 根据四年级信息技术课程的教学安排，本学期教研课题的重点是让学生跟随老师走进网络世界，深入了解博客网站，建一个有一定水准的个人博客。 五、教学进度安排： 章节 教学内容 课时数（周次） 教学重难点 其他 11 制作精美邮件 1~2 选择精美信纸 12 添加附件 3~4 发送附件 13 管理邮箱 5~6 建立和使用通讯录 14 走近论坛 7~8 注册论坛身份 15 发帖与回帖 9~10 发表和回复帖子 16 上传附件 11~12 在BBS上发帖 17 建立个人博客 13~14 注册博客 18 设置个人博客 15~16 设置博客模版 19 充实个人博客 17~18 添加好友 20 管理个人博客 19~20 设置头像 ? ?2010—2011学年度第二学期 龙虬镇中心小学信息技术课程教学计划 ?一、