2011辽工程技术大学电气专升本技能考试题.docVIP

辽宁省2011年高职高专应届毕业生升入本科学校继续学习招生考试 电气工程及其自动化专业技能测试 ★考试时间共100分钟★ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 复核人 一、填空题（共20分，每空2分） 1、按组成计数器的各触发器是否使用统一的时钟脉冲源，可分为 计数器 和 计数器。 2、使用通用示波器时，为减小测试误差，可通过调节 和聚焦旋钮使波形清晰且亮度适中；测量正弦信号时，在荧光屏上出现一条垂直扫描亮线时．则应调节 旋纽才能在荧光屏上观察到一稳定的正弦波。 3、LED数码管分共阴管和共阳管，共阴管需 电平驱动，共阳管需 电平驱动。 4、RLC串联电路谐振的品质因数Q值越大，电流谐振曲线 ，电路的选择性越好。 5、R、L、C串联谐振电路中，谐振频率值的大小与 和 参数值有关。 6．若某电压表量程U0=75V，表盘总格数am=150格，读数测量结果为a=78.5格，则实测的电压为 V。 二、选择题（共12分，每空2分） 1、用示波器观察方波信号，示波器T/DIV指示为2ms，V/DIV指示为0.5V，周期的格数为5，幅值的格数为3，则该信号的周期和幅值分别为（ ）。 A、6ms 2.5V B、10ms 1.5V C、1.5ms 10V D、2.5ms 6V 2、实验中测得某支路电流为0.76mA，根据实验电路，理论计算该支路电流为0.80mA，则测量的相对误差为（ ）。 A、5% B、0.04 C、-0.04 D、-5% 3、测量约90V，频率为200KHz的正弦波信号的电压有效值应选用（ ）。 A、万用表的交流电压100V档 B、万用表的交流电压150V档 C、交流毫伏表150V档 D、交流毫伏表100V档 4、四个触发器构成8421BCD码计数器，共有无效状态个数是（ ）。 A、6 B、10 C、8 D、不定 5、日光灯电路及功率因数提高实验中并接电容器提高电路的功率因数时，下列叙述 错误的是（ ）。 A、日光灯电路的电流不变 B、电路的总电流不变 C、日光灯电路的功率不变 D、电源电压不变 6、用万用表测电阻时下列叙述错误的是（ ）。 A、确定转换开关在欧姆档位置 B、被测电阻要与外电源断开 C、必须考虑测试表笔的极性 D、被测对象不能有并联支路 三、简答题 （共18分，每题6分） 1.并联电容器为什么能提高感性负载的功率因数？并联的电容器越大越好吗？为什么？ 2、叠加定理实验中U1和U2单独作用时，在实验中应如何操作？若电路中有一个电阻改为二极管，叠加定理的叠加性还成立吗？为什么？ 　　 　 3、用准确度为级，满标值为的电压表测量的电压，试问相对误差为多少？如果允许的相对误差不超过５％，试确定这只电压表适宜于测量的最小电压值。 　　 四、试把下列触发器按要求接成相应触发器（共10分） 接成T触发器 接成T触发器 接成D触发器 五、设计电路（20分） 有一个水塔，由两个水泵供水，水位高于C时不供水，水位低于C时由MS泵单独供水；水位低于B时，由ML泵单独供水；水位低于A时，由两个水泵同时供水，请说明水塔供水情况与水位关系。采用最简“与非门”和“非门”实现，画出逻辑电路图。 （1）列出该装置输入输出真值表（写出逻辑表达式）。 （2）采用译码器74LS138实现，画出逻辑电路图。 已知 水塔示意图 六、下图为日光灯功率因数提高实验的电路接线图，指出图中错误之处，并说明若电路只有该处错误可能的实验现象或后果（20分）。 1 第4页共5页 装 订 线 ［绝密］2011年 4月24日考前 准考证号 （请考生填写座位号