2016高中生玩游戏利与弊的研究.pptVIP

* 高中生玩网络游戏利与弊的研究 研究性学习—— 课 题 报 告 课题组长：姚 吉 课题成员：姚 吉 陈 兴 苏文斌 陶佳宁 茅玉莹 陈嫣飞 刘丽雅 于全骥 徐 凯 指导老师：顾琴娣 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 背景及意义 ——问题的提出 　　随着科学技术的飞速发展，人们的生活逐渐被高新科技所包围了，不少同学的家中都有了电脑，因此许多高中生对电脑游戏都有了些兴趣。随着社会竞争的日趋激烈，高中生所承受的压力也越来越重了，面对平时紧张的学业，不少高中生只能利用玩电脑游戏来进行适当的放松。而且，现在的一些精良的游戏中也有着不少的益智成分，这对于学生而言有一定的好处。玩电脑游戏有其利的地方，但我们也应看到它的弊端。在学生玩的同时，将会对其自身产生一种强烈的腐蚀，而且，越是痴迷，也将会陷得越深，最终将使其不可自拔，甚至是走上一条不归路。 　　本课题研究性学习，旨在加强学生辨别是非的能力，密切关注当代中学生的精神生活，培养学生的探究精神。使学生的情感、态度的价值观得到充分的发展，培养学生的动手能力、收集信息的能力和提高学生抵制力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课题研究目的与意义 1、探究网络游戏的利与弊。 2、了解青少年玩游戏的原因找到根本的对应方法。 3、研究网络游戏对人的影响，有助于更好地维护心理健康。 4、通过对网络游戏的评析，让同学们学会选择，远离不良网络游戏的影响。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 活 动 任 务 分 工 以下可以涉及工作有： 负责打印（誊抄） 查找资料 联系组织访问 收集资料 网上查找 实验分析 实地考察 成果发言人 等等 姚吉、陈嫣飞：全面负责本课题的研究 ，完成结题报告 陈嫣飞、苏文斌、茅玉莹 ：设计问卷调查表，誊抄活动记录。 陶佳宁、于全骥、茅玉莹：网上查找及幻灯片的制作 陈兴、刘丽雅 ：统计分析数据 徐凯：活动的拍摄与宣传 姚吉、陈嫣飞、茅玉莹：联系组织访问，课题汇报。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 研 究 实 施 步 骤 阶段 一 二 三 四 五 六 七 八 时间 2010年９月 2010年10月 2010年10月 2010年10 月 2010年11 月 2010年11 月 2010年 11月 2010年12 月 主要任务 选择课题 开题报告 查找资料 访问调查 校园考察 数据分析 分析研究 汇总整理 结题报告（论文） 交流 目标 确定课题名称 完成开题报告和计划 完成资料查找 校园实地考察分析 实地考察分析 完成资料分析 完成资料整理 完成结题报告 制作PPT对外交流 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 网络游戏的种类 网络游戏多达几十种，大致可分为： 1.武侠类:这类游戏是以中国式武侠为背景。 2.奇幻类:这类游戏以奇幻世界为背景。 3.龙与地下城类:这类游戏参照西方奇幻小说 《龙与地下城》设定游戏背景。 4.卡通类:这类游戏中的人物和怪物都是以Q版 的卡通造型出现。 5.休闲娱乐类:这类游戏主要是供玩家在闲暇时 休闲娱乐的小游戏。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高中生在玩网络游戏利与