八年级上册语文第四单元测试及答案..docVIP

八年级上册语文第四单元过关测试 一、积累与应用（30分） 1、选下列加点字注音全对的一项（ ）（2分） A、风雪载途（zài） 气息奄奄yān 追溯zhuī sù 萌发méng B、日薄西山bó 翩然归来piān 簌簌sù?sù 胚胎péi tāi C、 繁衍yǎn 销声匿迹nì 蟾蜍chán tú 遗骸hái D、 绮丽yǐ 坠落duò 两栖类qī 褶皱zhě 2.下列词语中书写完全错误的一项是（ ）（2分） A、五彩斑澜 无动于中 籓篱 鸟臀目 B、相安无是 与日剧减 潮夕 规咎 C、物竟天择 冰雪溶化 劫难 厄制 D、周尔复始 草木荣枯 频临 遏运 3、下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）（2分） A、这断壁颓垣、衰草连天的废墟之上，曾经也有那么繁华富丽的景象。 B、临行前，母亲轻声软语地叮咛，他却始终无动于衷。 C、他们两个在演课本剧的时候配合得可说是天衣无缝。 D、他气息奄奄地奔跑上楼，终于赶在上课铃之前回到了教室。 4、下列关于说明顺序的解说不正确的一项是（ ）（2分） A、对于不同事物的说明，说明的目的不同，采用的内容和说明顺序要求不同；对于同一事物的说明，由于说明的目的不同，采用的内容和说明的顺序要求也可不同。 B、逻辑顺序往往运用在阐释事理的说明文中，它包括的内容很多。如由小到大、由浅入深、由难到易、由繁到简、由局部到整体、由具体到抽象，这些往往符合人们的认识规律。 C、说明文的顺序一般包括逻辑顺序、时间顺序、空间顺序、程序顺序四种。 D、按照事物发展的先后次序说明就是采用时间顺序说明。人物生平介绍、动植物生长过程、科学观测记录、生产流程说明、民族历史陈述等等，都可采用时间顺序说明。 5、下列说法有误的一项是（ ）（2分） Ａ、《大自然的语言》一文中大自然的语言实质就是指大自然的各种物候现象。 Ｂ、《生物入侵者》介绍了关于生物通过非自然途径迁移可能对人类造成危害的知识，是一篇事物说明文。 Ｃ、《恐龙无处不在》实质上是通过南极恐龙化石的发现来证明“板块构造”学说的科普论文。 Ｄ、《奇妙的克隆》用四个标题领起四个部分，从不同侧面说明克隆，但前后又有紧密的逻辑联系。 6、对下列病句修改正确的一项是( ) （2分） A.政府不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺问题。 修改:删去问题。 B.通过开展每月少开一天车的活动,可以使北京的空气更加清新。 修改:删去通过。 C.第49届世界乒乓球锦标赛上,我国运动员获得了五个项目的比赛。 修改：将“获得”改为“包揽”。 D.能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。 修改:在是字后面加上能。 6、下列句子的标点符号使用全都正确的一项是（ ）（2分） A、古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。几处渗漏，可使巨轮倾覆，一处管涌， 能让长堤崩溃。 B、小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 C、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？ D、人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？ 7、名著片段，完成 以下各题。 (3 分 ) （ 2005 年太原市） 青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。 “ 怎么，我是和你一起熬过冬天的吗 ?” 保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼： “ 你在那儿跟谁说话 ?”“ 跟雀儿 …… 它飞走了，真狡猾。 ” 他无力地笑了一下。 ⑴保尔 · 柯察金是前苏联长篇小说 ________ 中的主人公，他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。（1分） ⑵我们