八年级数学上册 全等三角形综合运用例题(无答案) 人教新课标版..docVIP

全等三角形综合运用 人教版上册 【例7】如图是用圆规和直尺画已知角的平分线的示意图，作法如下： （1）以O为圆心画弧，分别交角的两边于点M和点N； （2）分别以点M、N为圆心，相同长度为半径画两条弧，两弧交于点C； （3）画射线OC，OC就是∠AOB的平分线．你能说明该画法正确的理由吗? 如图2，已知，AD∥BC，欲证⊿ABD≌⊿CDB，根据SAS定理，需要补充的条件是___________. 如图3，在四边形ABCD中对角线AC、BD互相平分，交点为O点，图中共有_________对全等三角形，分别是______________. 【例5】如图，AB=AC，CE⊥AB于E，BD⊥AC于D，CE与BD相交于O。,求证BO=CO。 1．已知，如图，AE=AF，DE⊥AB于E，BF⊥AD于F，求证：BE=DF。 5.已知，如图，B、F、E、C在同一直线上，AF//ED，AB//CD，BE=CF。求证：AB=CD。 7.已知，如图，BC⊥AD于C，DE⊥AB于E，BE=DC，求证：AB=AD。 8.如图，已知BE⊥AD，CF⊥AD，且BE=CF，请你判断AD是△ABC的中线还是角平分线？ 请说明理由。 【例5】已知，AD为△ABC的高，E为AC上一点，BE交AD于F，且有BF=AC，FD