苍梧县沙头镇中平小学固项定资产管理制度.docVIP

苍梧县沙头镇中平小学固项定资产管理制度.doc

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苍梧县沙头镇上洞小学固定资产管理制度 第一条 为加强固定资产的管理,防止资产流失及损坏,延长固定资产的使用年限和提高利用率,制定本制度。 第二条 固定资产是指一般设备单位价值在500元以上,专用设备单位价值在800元以上,使用年限在一年以上,并在使用过程中保持原有物质形态的资产;资产单价不足规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类财产,如桌椅、家具、图书等均应列为固定资产。 第三条 固定资产计价。固定资产计价标准有原始价值、重置完全价值和残值。根据学校业务活动和固定资产管理的特点,日常会计核算中主要采用原始价值计价,在无法确定固定资产原值时,采用重置完全价值计价,重置完全价值由学校清理资产小组评估。 第四条 固定资产账务处理。固定资产必须根据审核后的固定资产原始凭证,连同入库单(或验收单,下同)入账。入库单视同发票一样,作为固定资产入账附件,一并作为原始凭证装订到凭证中。 学校账务处理方法做好固定资产的增加(购入、新建、调入、捐赠、自制)减少(调出、变卖、报废)等入账工作,从金额上对固定资产进行全过程监督控制,并分类登记明细账。明细账余额必须与总账的固定资产和固定资产基金的余额相符。 第五条 调出、变卖、报废固定资产要有申报制度和审批制度,单位原值在1万元以下的由使用单位提出申请,学校组织鉴定和审查,报校长审批;单位原值在1万元以上不足2万元的报县教育局审批;单位原值在2万元以上的,报县教育局组织鉴定、审核、评估,再报财政部门和国有资产管理部门审批;变卖资产2万元以上的,必须张榜公示、公开拍卖。 第六条 学校之间相互借用固定资产必须经校长审批,履行借用手续。管理人员应按时收回,不得丢失。社会其他单位或个人向学校租借固定资产,必须经上一级教育部门同意,并坚持有偿使用原则,签订经济合同。 第七条 各室的设备必须专人负责,实验员的台账必须与财务的账目相符,并建立实验仪器使用、借用、维修、损坏、报废登记本。 第八条 图书室的图书必须有专人负责,管理员的台账要与财务的图书账目相符。要有图书借阅和归还记录。 第九条 单位的固定资产必须定期维护和维修,延长使用寿命。人为的损坏和丢失必须进行赔偿(全额或部分)。 第十条 固定资产管理要建立责任制,明确到人,实行归口管理、分级负责。各室保管人员要结合学校具体情况及本职工作特点,制订管理守则。守则要明确验收登记制度、赔偿制度、定期清点盘存制度、偿还制度、报废制度、移接交制度等。 第十一条 固定资产必须每年参加国有资产登记。 第十二条 学校应成立固定资产清理检查小组。清理检查小组每年对固定资产进行一次清理检查,填写固定资产登记册,做到账账相符、账物相符。 第十三条 固定资产经清理核查后,由清查小组填写固定资产管理责任表一式二份,使用部门或使用人对照实物查验无误后签字。一份交学校存档,一份由使用人保管。 第十四条 凡撤销或调整的学校,其固定资产一律冻结,清点造册后,由上级主管部门指定接收单位进行接收。 第十五条 本制度自公布之日生效。 苍梧县沙头镇上洞小学 二0一0年九月 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!! 小故事1、《扁鹊的医术》   魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?   扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。   文王再问:“那么为什么你最出名呢?   扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。   大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。   小故事2、危险的森林里   一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。   站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”   他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。   正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。”   刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“

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