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初二数学期末复习测试卷(二次根式) 一、选择题(每题分，共分) 1．二次根式可化简成 ( ) A．一2 B．4 C．2 D． 2．下列计算中正确的是 ( ) A． B． C． D． 3．下列式子一定是二次根式的是 ( ) A． B． C． D． 4．下列各组二次根式中，是同类二次根式的是 ( ) A． B． C． D． 5．下列根式中，是最简二次根式的是 ( ) A． B． c． D． 6．如果代数式有意义，那么的取值范围是 ( ) A．≥0 B．≠1 C．0 D．≥0且≠1 7．已知1≤≤，化简的结果是 ( ) A． B． C．3 D． 1 8．如图所示，将一张边长为8的正方形纸片ABCD折叠，使点D落在BC的中点E处，点A落在点F处，折痕为MN，则线段MN的长为 ( ) A．10 B． C． D． 二、(每题2分，共22分) 9．函数中，的取值范围是 ． 10．在根中，与是同类二次根式的是 ． 11．若，则= ． 12．已知：△ABC中，AB=，BC=，AC=,，则△ABC的面积等于 ． 13．化简 ． 14．如果，那么的取值范围是 ． 15．若最简二次根式是同类根式，则 ． 16．若整数满足条件 ，则＜的值是 ． 17．实数在数轴上的位置如图所示，化简= ． 18．已知，则 ． 19．已知为有理数分别表示的整数部分和小数部分，且，则= ． 三、(共54分) 20．计算：(每题4分，共8分) (1) (2) 21．化简：(每题4分，共12分) (1) ≥ (2) ＞ (3)化简． 22．(本题6分)已知是正整数，且满足，求的平方根． 23．(本题6分)先化简，再求值，其中 24．(本题6分)若实数在数轴上的位置如图所示，且， 化简． 25．(本题8分)已知是△ABC的三边，化简： ． 26．(本题8分)阅读下列材料，然后回答问题： 在进行二次根式运算时，我们有时会碰上如这样的式子，其实我们还可以将其进一步化简： ； ． 以上这种化简过程叫做分母有理化还可以用以下方法化简： (1)请用其中一种方法化简 (2化简： 27．(本题8分)现有一组有规律排列的数：1、－ 1、、－、、－、1、－ 1、、－、、－、……其中，1、－ 1、、－、、－这六个数按此规律重复出现.问： （1）第50个数是什么数？ （2）把从第1个数开始的前2015个数相加，结果是多少？ （3）从第1个数起，把连续若干个数的平方加起来，如果和为520，则共有多少个数的平方相加？ 参考答案 一、1．C 2．B 3．C 4．A 5．C 6．D 7．A 8．B 二、9．3 10． 11．2 12． 13．一2 14．≤1 15．2 16．0 17．1 18． 19．4 三、20．(1)4 (2)5 21．(1) (2) （3) 22．∵Y要有意义，∴2一≥0且一1≠0，∴≤2且≠l，又∵是正整数，∴=2，∴．当=2时，，，∴的平方根为． 23·原式，当，时，原式= 24．由图得：，又，∴；原式 = 2fff：一口一c+口+2c—f． 25．∵a、b、C是△ABC的三边，∴，，． ∴原式= 26．（1）方法一：原式= 方法二：原式= （2） 2．（1） ∴第50个数是－1 （2）2015÷6=335……5， 从第1个数开始的前2015个数的和是 （3）， 且 43×6+3=261，即共有261个数的平方相加