补郎中心校安全法规教育工程实w施工作自查报告.docVIP

补郎乡中心学校安全法规教育工程实施工作 自 查 报 告 补郎乡中心学校 2015年5月10日 补郎乡中心学校安全法规教育工程实施工作 自 查 报 告 各位领导： 为了认真贯彻安市教通〔2015〕74号《安顺市教育局关于开展全市教育系统学校安全法规教育工程实施工作交叉大检查的通知》及普教科字〔2015〕108号《关于认真做好迎接全市安全及基建工程检查的紧急通知》精神，切实整治我乡小学、幼儿园校园安全环境，消除各种安全隐患，保障学校、幼儿园良好的教学环境和教学秩序。接到通知后全乡小学、幼儿园开展了一次学校安全工作大排查，现将自查情况报告如下： 一、校园安全、法规工作 1、校园消防安全管理情况： 各校重视学校消防安全负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即加以解决和整改,消除安全隐患。对检查考核情况进行记录,做到有案可查。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。”。食品、工具、环境、储存室等做到生熟分开，无污染霉变。室内外环境整洁，采取消灭苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施。有相应的消毒，防腐、防尘、防蝇、防鼠措施。 4、学校矛盾纠纷和安全隐患排查整治情况： (1)各校认真贯彻“安全第一，预防为主”的工作方针，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,强化领导，突出重点，严格监管，狠抓整改落实。认真做好校舍安全检查工作，杜绝校舍安全隐患。建立定期校舍检查制度，重点查隐患、查死角，对围墙、厕所、走道扶梯及校舍严加检查，健全安全隐患排查台帐，对查出的安全隐患立即进行整改，整改不了的报上级教育主管部门，各校通过安全教育和应急演练，增强了师生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造了全县教育系统教职员工关心和支持学校安全工作的局面；通过整改落实，全面消除了学校安全隐患，切实保障师生安全和财产不受损失。 (2）各校认真做好了矛盾纠纷和安全隐患排查整治工作，掌握第一手资料，发现倾向性苗头及时报上报中心校。如火灾、重大交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等，做到在最短时间里报告中心校，中心校将在最短时间内报教育和科技局。 5、学校突发事件及校园安全伤害事故及时报告制度落实情况： 中心校制定学校安全事故报告制度，各校严格执行学校突发事件及校园安全伤害事故及时报告制度。 6、防溺水安全教育工作情况 （1）中心校制定了2015年防溺水安全教育周活动方案、防溺水安全教育周活动方案、预防学生溺水安全管理制度和措施防溺水安全保证书防溺水安全保证书充分认识到安全工作的重要性，把做好学校安全工作摆到重要位置，努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习，着重从以下几个方面抓好安全工作： 　　小故事3、老人与黑人小孩子 　　一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?” 　　“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?” 　　他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。” 　　脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。 　　他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。 　　老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。” 　　大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。 　　小故事4、囚禁的章鱼 　　一只章鱼的体重可以达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。 　　章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说，它可以被称得上是最可怕的动物之一。 　　但是，人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。 　　结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉