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商水县舒庄一中“教师队伍建设年”活动实施方案
舒
庄
一
中
商水县舒庄一中
2013年5月10日
商水县舒庄一中“教师队伍建设年”
活动实施方案
按照商水县教“师队伍建设年”作风纪律整顿办公室的工作布置,按照商水县教体局及舒庄乡中心校教“师队伍建设年”作风纪律整顿领导组的要求。贯彻好上级传达的有关“教师队伍建设年”的文件精神,结合舒庄一中的实际情况,做到认识到位、思想统一、目标明确、查摆问题深刻、制定整改方案切实有效、整改结果干净彻底。坚决做到发现一起问题,及时整改问题一起,绝不心慈手软、顾及面子,需要坚持原则把工作落到实处,现将整改方案制定如下:
目标要求
围绕“把教育风气搞好”这一主题,紧密结合我校实际,注重制度建设,完善有效机制,以学校领导干部率先垂范,转变作风为重点,校长做给领导看,领导做给教师看,教师做给学生看,真正形成纪律严明、雷厉风行、爱岗敬业、务实拼搏、开拓进取、勤政廉政的良好作风,在教育系统树立良好的形象,为舒庄一中的教育事业发展做好保障。
方法步骤:
这次“教师队伍建设年”从2013年5月1日开始至2013年12月31日结束。重点抓好以下四个阶段的工作。
(一)宣传发动阶段(5月1日—5月10日)认真学《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》,收听教育部录制的《师德启示录》,全国全省优秀教师事迹报告团录像,自主学习,集中学习,通过学习,使全校教师充分认识作风建设的重要性,养成严明纪律,恪尽职守的自觉性,形成雷厉风行,令行禁止,务实重干的的良好风气。
(二)、自查自纠阶段(5月11日—5月31日)。
(1)重点以“十要十不准”作为师德建设的重要标准,认真开展自查自纠,一查思想觉悟。看思想觉悟是否动摇,为人师表的意识是否淡化,对党的教育事业是否忠诚。二查精神状态。看精力是否放在教学上,在岗位上你干了什么,干成了什么,留下什么没干,重点解决教师精神不振,畏难怕苦,缺乏事业心,责任感的问题。三查工作状况。看工作是否雷厉风行,真抓实干,看工作是否落实到位,有无敷衍应付,推诿扯皮的现象,重点解决,工作浮躁,办事效率低的问题。四查制度落实。看是否存在有令不行,有禁不止,无章可循的现象,重点解决各领导班成员分管工作,制度不健全,不落实,管理不规范的问题。五查队伍建设。看是否存在领导班子不团结,凝聚力不强,队伍一盘散沙形不成合力的现象,重点解决各唱各的调,各吹各的号,自由散漫战斗力不强的问题,要通过召开教师座谈会,学生家长座谈会,学生座谈会,把问题找准,明确整改方向,接受上级监督。要求教师写出自查自纠报告,成立“教师队伍建设年”活动领导小组。
(2)、整改提高,(5月21日—5月26日)根据查摆的问题,学校要监督教师限期整改,规范师德行为,提高教师修养。
(3)签订承诺书。(5月27日—5月31日)在学习的基础上组织全体教职工签订“规范遵守师德师风,争做人民满意教师”承诺书。
(三)、开展评比阶段(6月1日—8月31号)学校校长及领导班成员要对各机构制度建设情况进行回头看,进一步健全完善学习制度、会议制度、教学制度、政教制度、团队制度、校务财务公开制度,民主理财小组制度,汉子工程实施制度,责任追究制制度,激励约束制度。要以解决问题,严明纪律,规范管理为重点,真正形成靠制度管人靠制度管事的长效机制。各个领导班成员在最后查摆问题时,要讲清自身的问题,明确表态今后怎么办,违反规定怎么办,要在全体教师会上进行公开承诺,做好教师和学生的监督。做好师德师风的征文评比。师德师风演讲比赛、师德师风标兵评选,一、制定方案。二、广泛宣传。三、分层推荐。四、积极评选。五、大力表彰。并与7月31日前上报县级师德标兵候选人名单,师德师风建设先进创建学校。
(四)、检查验收阶段(9月1日—11月10日)我们学校要进行严格管理,严格监督,建立长效机制认真查摆问题,纠正工作中存在的问题,发现问题立即进行整改,领导班成员存在问题,在领导班会上要进行公开检讨,教师工作中存在问题,要在全体教师会上公开检讨,凡是发现教师上课迟到、早退、旷课,开会迟到、早退、缺席,发现教师不能按时完成学校布置的作业、教案、听课、评课等任务,都要在教师公开栏里公开进行批评,并要计入个人绩效量化考评档案,并进行扣分处罚,。领导班成员如果不能完成上级布置的任务,第一次诫勉谈话,第二次引咎辞职。总之,要通过这次作风纪律整顿,把学校的各项工作再上新台阶,使制度更完善,措施更得力,落实更有效。
(四)、总结表彰。(11月11日—12月10日),对优秀师德征文、师德标兵、进行表彰,激励广大教师爱岗敬业、教书育人、并对表现不好的教师进行通报批评。
(五)、巩固成果。(12月11日—12月31日)教师、领导要认真写出师德师风活动总结,并建立长效机制,
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