发动机构造与拆装.docxVIP

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  • 2016-12-17 发布于重庆
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第一章 本次课标题 :发动未找到图形项目表。机的总体构造基本信息任教班级上课周次上课节次教学目标能力目标知识目标素质目标1、能拆装发动机的总体2、能认出内燃机的产品名称和编号1、了解发动机的整体运行过程及原理2、理解发动机五大系统的主要作用3、掌握发动机编号的读取方法。1、培养学生沟通能力2、培养学生的团队协作精神;3、培养学生质量意识、安全意识;4、培养爱岗敬业、社会责任心。教学方法(1)理实一体化教学法:理论与实践训练(学习)有机结合;(2)项目教学法:师生通过实施一个完整项目的教学活动;重点难点及解决方法重点:发动机的总体构造难点:内燃机的产品名称和编号解决方法与步骤:多进行实践联联系,通过实际观察了解基本原理。工具与材料多媒体演示设备;组合工具发动机台架序号步骤名称教学内容教师活动学生活动时间(分钟)工具与材料(分步骤)课内/课外1课题引入任务书下达: 认识发动机的总体构造并拆装讲解听、记录、提出问题20多媒体课内2任务布置制定发动机的总体构造认识并拆装的任务实施的初步方案布置任务、提出要求听、记录、提出问题5多媒体课内3项目分组班组汇报各自制定认识发动机的总体构造的并拆装初步方案分组听、记录、提出问题5多媒体课内4讲授新知班组互相评议方案讲授新知听、记录25多媒体课内5任务实施点评各小组的方案检查、记录实施任务25多媒体课内6班组汇报方案各小组修正方案听、看、记录代表汇报

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