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第二讲 图形的表述训练 一.图形设计的表现语言 1.同构 同构是将不同的,但相互有内在关联性的视觉元素创造性的巧妙结合在一起。这种结合不是简单将二者再现或并置于画面中。而是,将不同的形态、不同的性质、不同的时空关系,按照艺术真实的要求,合理地有机统一为一体。它强调“整体”的概念,要求构成体自然而合理。同时,它更注重“创造”的概念。同构图形不追求生活上的真实,更注重视觉意义上的艺术性和合理性。作到“意料之外,情理之中”。 图形同构表现的本质,是通过同构形成特定的视觉导向动能,把所要传达的意义形象化地表现出来,形成有意味的艺术符号。图形设计中的同构表现是利用可视元素之间的某种属性关系的相似性来传递信息的。这种属性关系的相似范围很大,形式也是多种多样。在图形实践中我将之概括为双形同构、双义同构、双维同构三种基本表现语言。 双形同构,即是两个视觉元素之间含义相异而形态或者是结构关系上相似的同构。它有两种基本形式:一是通过相似的形态,利用视觉上形式因素的相似,将两个视觉元素的含义在心理上连接起来,从而表达出一个完整的概念。比如,将管状的枪管与管状的烟嘴融合起来,表达吸烟有害健康的意义。二是两个视觉元素形态各异而在结构关系上的相似所形成的逻辑关联性。比如,埃及的狮身人面像,将人的形象与狮子的躯体有机构合在一起,塑造出既有人的智慧,又有狮子般力量的神话人物——克里芬斯。 双形同构,在视觉效果上是将不合理的现象合乎情理的连接起来,产生出奇制胜的视觉冲击力。 双义同构 双义同构,即两个视觉元素形态虽异而有含义之间的内在联系或者是物象的含义与人们的情感生活的经验相通的同构。双义同构通常利用含义的相似,以另一事物的属性把所要传达事物的本质属性表现出来。比如,用瀑布气势磅礴的视觉形象与音响的同构去表现音响的优质质量。另外,双义同构也往往将视觉经验的含义与现实生活的经验同构。使人产生联想,达到心理上的共鸣。比如日本广告《北方》利用撕开的一群大雁图片在视觉经验上造成分离的含义,从而表达北方四岛的分离现实。 双义同构,能将事物的本质以及人类的情感世界,通过可视图形形象生动地传达出来。 双维同构 双维同构,即是可视元素之间进行空间和时间关系的联想转化,在一个构成物上同时呈现不同的空间和时间关系。在影视作品中,我们经常发现这样的表现:镜头对准一张平面的照片,随着镜头推进平面的照片变成三维的生活景象;或者镜头表现一个小孩跳入水中,起来时却变成一个年青人。这种将不同的空间或者时间经过镜头连接起来的表现被称为“蒙太奇”。影视中的“蒙太奇”表现在平面设计中,就是双维同构。 双维同构,能将不同空间和时间关系进行相互转换、延伸和想象。具有很强的表现空间。所构成的图形能产生梦幻般的不同凡响的感觉。 2.替代 所谓替代,就是以常规图形为依据,保持其物形的基本特征,将物体中的某部分、某一环节、某一属性用相似或不相似的形状或属性替换的异常组合。虽然物形之间结构不变,但逻辑上的张冠李戴使图形产生新的更深远的意义。下图中,骆驼的驼峰被火山形所替代,借以传达沙漠的炎热化程度和骆驼的抗旱特性。同时,熟悉的骆驼牌香烟让人产生既亲切又幽默谐趣的视觉效果。 替代的表现语言,在原有视觉元素的基础上通过元素的替换,使图形在视觉上产生新感受,在寓意上赋予新涵义。替代的表现可以从这么几个方面入手: 3.借喻 在文学表现中,借喻是比喻的方法之一,是一种“借此喻彼”的修辞法。 在图形表现中,借喻是运用“由此及彼”的连动性思维,形象生动的表达主题思想的手法之一。中国传统艺术当中的吉祥图案,就是用借喻的表现语言去表达人们的美好愿望。例如,用梅、兰、竹、菊图案借喻清高和超凡脱俗的君子;用蝙蝠(或佛手)、石榴、桃子的组合,表示“多福、多子、多寿”;用鸳鸯戏水表达甜美的爱情等等。 4.夸张 图形设计中的夸张表现语言,是通过对视觉元素的形态、空间、逻辑、行为等因素的合情合理或不合理却合情的改变,去昭示某种设计主题和思想意义。夸张表现可以使作品形象鲜明、理趣横生,极能引人注目,过目不忘。 图形的夸张表现是多方面的,大体上可分为形态元素的夸张、时空关系的夸张、逻辑结构的夸张、情节行为的夸张。它可以是整体的夸张,也可以是局部的夸张;可以是现实的夸大,又可以是超现实的展现。 5.异变 自然界的一切系统和都按照一定的规律进行着渐变和演化。这种渐变和演化过程就是异变。比如,植物从新芽到森林;两栖从蝌蚪到青蛙;人类从猿到人的进化……
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