关于五年级暑假实践作业(我是环保宣传员)的倡议书.doc

关于五年级暑假实践作业(我是环保宣传员)的倡议书 篇一：我是环保宣传员倡议书 我是环保宣传员倡议书 环境是我们人类生存的必要条件。在社会发展，科技进步的今天，人们已经越来越重视环保，渴望一个干净，健康，环保的地球，缔造一个绿色的家园。我今天倡议我们实验小学全体同学们，无论是在校，还是在生活中都来遵守以下几点: 1．学习环保方面的科学知识，主动增强环保意识，人人争当环保知识宣传员。 2．不随地乱扔垃圾，不随地吐痰，保持空气清新。 3．不随意践踏或攀折花草树木，保护学校或社区等各种公共设施。 4．节约用水，用电，随手关紧水龙头，提倡一水多用。 5．不乱扔废旧电池，少用一次性制品，像餐巾纸，塑料袋，一次性木筷等。 6．将再生资源分类回收，像给垃圾分类。 7．保护水资源，不向江河湖海溪里扔垃圾。 8．和动物和平共处，不吃野生动物，去野外不打掠野生动物。 9．使用节能用具，像节能灯，节水的马桶，电器不要待机。建议家里使用绿色，环保，健康型的家电和装潢材料。 10．使用无磷的洗涤用品，减少污染。 11．生活中提倡购买绿色食品。让我们共同来遵守和宣传环保知识!从我做起，从身边做起，从小事做起;让天更蓝，让水更清，让地更绿!请大家积极响应倡议! 篇二：五年级暑假实践活动作业 1、完成暑假生活和指导。 2、预习六年级上册一、二、四单元，并作相对应的自主 练习。 3、实践活动作业： 任意选择一个不规则的物体（如：土豆、西红柿、石头等），找一个长方体或正方体形状的（铁或塑料的）盒子，测量出它的体积，然后把你的活动过程写成一篇数学日记。 篇三：五年级倡议书 小学五年级节约用水倡议书 敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是五四班的朱昱静，今天我向大家发起“节约用水”的倡议。同学们。你们 今天节约用水了吗？让我们一起加入到节约用水的行列里吧！在地球上，哪里有水，哪里 就有生命一切生命活动都是起源于水。人体内的水分。大约占到体重的65%。人体一旦缺水， 就会口干舌燥。皮肤起皱。意识不清。甚至幻视。如果没有水。顶多活一周左右。 水对植物也非常重要。水替植物输送养分。水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态；水参加 光合作用。制造有机物。水的蒸发使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤，水对农业的大丰 收也立下了不小的功劳。 水，参加了工矿企业生产的一系列重要环节，在制造、加工、冷却、净化、空调、洗涤 等方面发挥着重要的作用，被誉为工业的血液。水可以改变了我们的环境，也可以美化我们 的风景名胜之地~~~~ 地球虽然号称水球，地球表面71%的面积被谁覆盖，但其中97.5%的水是海水咸水,2%的 水被冰川、冰帽所覆盖,剩下的部分则储藏在地下深处人们难以取用。人类可以使用的淡水仅 有0.26%左右。中国是一个严重缺水的国家，已经被联合国列为世界13个人均水资源贫国家 之一。 “节约用水”对于我们小学生说，就要从一点一滴做起，我来给大家介绍一些节约小窍 门： 1、用洗衣过菜的水冲厕所，用淘过米的水拖地。 2、洗衣服不要用滚筒洗衣机。尽量用水洗。 3、刷牙时关闭水龙头。 4、洗澡时关闭水龙头擦香皂，洗一次可以节约水60公斤。 5、家里水龙头有漏水现象，请及时修理。节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离而去，生活才会安宁和谐， 环境才会优美舒适。篇三：倡议书 给光明小学学生的倡议书光明小学的学生们： 当我们走进校园看见地上的垃圾时不时的被风吹的飞起来，像一只只“蝴蝶”，这“蝴蝶” 不是像美丽漂亮的蝴蝶，而是一个个“垃圾蝴蝶”。为此，我提出如下倡议： 1、不要吃小食品，吃的话不要带进校园。 2、不要把纸屑扔到地上。 3、不要在花坛中玩耍。 4、如果有条件的同学可以给校园绿化。（种树、栽花等） 为了我们校园的美丽，我们要做出自己的贡献。 光明小学学生：李习源 2014年9月24日篇四：阅读课外书倡议书亲爱的同学们： 书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书既是一位充满智慧的老师，不断地启迪 我们；又像是一位真诚的朋友，面对面地与我们交谈。著名文学冰心老姐奶奶曾说过：“读书 好，多读书，读好书。”著名作家海伦凯勒也曾说过：“一本好书像一艘船，带领着我们从狭 隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。” 是的，读书，可以拓宽我们的视野，获得丰富的知识；读书，可以引导我们明理，做一 个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。在此我向全校同学 发出以下倡议： 2、完成作业后，闲暇时，让我们坐在书桌前，静静地打开一本书，使自己的课余生活变 得丰富而充实。 3、让我们共同关注学校的“阅读考级”，参加学校的“阅读考级”，一起来提升自己的阅 读品味。