山东省临沭县2016届高三上学期期末教学质量抽测历史试题（图片版）.docVIP

高三年级期末教学质量抽测答案 历 史 2016.01 第I卷（选择题，共45分） 第I卷共30小题，每小题1.5分，共45分。 1-5 DADBC 6-10 DABCC 11-15 DACBC 16-20 ABCBD 21-25 ABADC 26-30 BADBD 第II卷（非选择题，共55分） 注意事项：第II卷共4小题，第31题19分，32题12分，33题14分，34题10分，共55分。 31.（19分） （1）选拔途径：世袭制（或世卿世禄制）、军功授爵制、察举制、征辟制、荫袭制和科举 制等。（任答2点得1分，共3分） 功能：强化了君主专制中央集权制度；保证了封建经济发展和繁荣；进一步巩固了 儒家思想的长期独尊地位；制度化的选官标准和多种途径，有利于提高官员的素质；扩大了统治基础和促进社会公平；推动了统一的多民族封建国家巩固和发展。（任答4点得6分，共6分） （2）原因：英国君主立宪制度的确立；“政党分赃制”带来的弊端；工业革命的发展要求提 高官员行政素质；政党政治的成熟和社会发展的需求。（4分） 影响：进一步打击了英国旧贵族和保守势力，提高了资产阶级的政治地位，推动了 英国资产阶级民主政治不断完善；一定程度上避免了腐败现象，缓和了社会矛盾，促进了社会稳定，有利于资本主义经济发展；确立的一些基本原则对西方国家乃至世界范围内的文官制度建设产生了积极影响。（6分，其它言之有理亦可酌情给分） 32.（12分） （1）焦点：实施新政缓解国内经济危机。（2分） （2）论证：罗斯福新政加强了国家对经济的全面干预，进一步扩大了联邦政府职能，对二战后西方资本主义发展产生了重大影响；扩大联邦储备委员会权力和建立联邦紧急救济署，进一步完善了联邦政府机构和职能；颁布《全国工业复兴法》和《全国劳工关系法》等，完善了美国法律体系；新政吸收了大量中下层城市选民，平衡了美国政治力量，扩大了美国民主政治的社会基础；加强社会救济和重视保障工人基本权利，有利于缓和社会矛盾，稳定社会秩序；新政促进了美国经济的恢复和发展，使美国渡过了危机，有效地遏制了法西斯势力，维护了美国资本主义自由民主制度。（10分，任答5点即可，其它言之有理亦可酌情给分） 33．(14分)(1)举措：保留汉族文化风俗与统治制度，招抚网罗汉族文人；大兴文字狱，镇压汉族知识分子的反抗；礼法并用，用法律、理学约束人们的思想言行。（每点2分，任答2点得4分）原因：化解满汉民族对立；汉族统治制度和儒家理学思想，有利于维护封建君主专制统治。（共4分） (2)核心思想：中国传统文化曾深刻影响过欧洲启蒙运动，推动过欧洲社会变革和现代化进程。（2分）说明：基督教西方的中国化程度明显；中国的天理天则思想促进了欧洲重农学派和自由经济理论的形成；孔孟儒家的民本思想一定程度上促进了欧洲宪政民主的发展。（每点2分，任答2点得4分） 34.（10分）(1)特点：出现时间早，明初即建立；位卑权重，以贱履贵；职能全面；具有 相当独立性，可直接对皇帝负责；弊端也很明显。（每点1分，任答4点得4分） ?(2)影响： 积极：有利于加强中央集权；巩固国家统一；有利于打击贪腐，整肃吏治。（每点1 分，3分） ??? 消极：进一步强化了君主专制，一定程度上抑制了地方白主性和创造性；造成一些御 史巡按循私枉法，监察效能大打折扣。（每点1.5分，共3分）