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钦州市2010年初中毕业升学考试
理化实验操作考试实施方案
第一章 总 则
第一条 中小学实验教学是基础教育的重要组成部分,是对学生进行基本技能训练的重要手段,是深化教育改革、推进素质教育、培养合格人才必不可少的一个重要环节。为了促进我市中小学校进一步重视实验教学,加强实验教学研究,提高实验教学质量,根据《钦州市2010年初中毕业升学考试实施方案》精神,我市在2010年初中毕业升学考试(以下简称中考)中进行物理、化学实验操作考试。为搞好此项工作,特制定本方案。
第二条 本办法适用于参加中考的学生。
第三条 凡参加中考的学生,必须参加实验操作考试,考试结果分A、B、C、D四个等级,考试结果不计入中考总分,作为今年录取高中新生的参考。实验操作考试等次为C等次(含C)以上才能被自治区普通高中一级学校以上等级的学校录取。
第二章 考试内容和方法
第四条 考试内容:严格控制在初中物理、化学教材规定的学生必做的分组(探究)实验范围之内,立足于对学生能力的考查,体现创新意识,全面提高学生的实践能力和动手能力。
第五条 命题:在初中物理、化学两科中各拟出6个实验作为实验操作考试课题。
第六条 实验操作考试课题和考试办法
1. 考试课题
物理部分:
①探究凸透镜成像规律
②探究水的沸腾
③探究串联电路中各点的电压有什么关系
④探究电阻上的电流跟电压的关系
⑤探究杠杆的平衡
⑥探究浮力的大小等于什么
化学部分:
①氧气的制取和性质
②制取二氧化碳的研究
③酸的化学性质
④碱的化学性质
⑤中和反应
⑥粗盐提纯
2. 考试办法:各学校对已确定考试用的实验操作考试课题,根据教学大纲要求,拟定出每个实验学生应掌握的知识点及考试的评定标准。考生应分别参加理、化实验操作考试并按照规定要求独立完成实验(含填写实验报告单),监考员当场评定考生的实验操作考试结果。
第七条 考点设置:本着就近、方便考生的原则,按学校设置考点。一些考生较少、装备条件较差的企事业办、民办、乡(镇)学校必须向县(区)中招办提出申请,由县(区)中招办协调安排到附近已设考点的学校参加实验操作考试。
第八条 考场组织
(一)场地:考点学校设物理、化学实验室各1间以上作考场用,每个考场安排考生30名,分4至5组(根据各考场的实际情况定),每组各做一个实验。以分5组为例,座位安排如下:设5列,每列6座,共30座:1至6座为第一实验,7至12座为第二实验,13到18座为第三实验,19至24座为第四实验,25至30座为第五实验。考试室内每列第一桌分别放上第一实验、第二实验、第三实验、第四实验、第五实验标示牌子,每一桌左上角分别贴上1至30的座位号。
(二)器材:按考试课题,每个考场满足一人一组实验。每场考试前工作人员应准备好考试用的仪器、药品和材料。
(三)考前准备:
1. 考试前准备考生花名册一份(按中考报考序号排列)。
2. 考场准备(主要是实验员准备实验)。理、化实验员根据每场次确定的实验课题准备好实验用的器材及药品。
3. 备签。组签时,监考老师从确定的理、化实验课题中各选择4个实验和本场次考生人数混合组签;准备签时要保证签的数量、各签对应的实验课题与考场的布置相符。
4. 考前抽签。考前半小时考务人员召集考生抽签,考生抽签后(抽到哪个实验课题就考哪个实验),进入相应学科实验室进行实验操作考试。每个实验操作时间规定为30分钟。
(四)考试期间,每段(上午或下午)时间安排两轮(两批学生)考试,中间间隔一节课的时间,给实验室管理员整理和准备仪器(含仪器的清洗、调试、药品的补充、准备等),为下一轮考试作准备。
(五)考试时间的安排不应影响学校正常的教学秩序,课程安排上做适当调整,利用物理、化学课进行。
第九条 考试结果评定:考试结果分A、B、C、D四个等次,其中能按实验计划独立完成实验,实验操作规范,实验结果正确的为A等;能按实验计划独立完成实验,实验操作基本规范,实验结果基本正确的为B等;能按实验计划基本完成实验(或在教师提示下完成实验),实验操作基本规范,实验结果基本正确的为C等;不能按实验计划完成实验,实验操作不规范,实验结果错误的为D等。
第十条 监考员当场评定考生实验操作考试结果。学校负责统计考生的考试成绩统一上报县(区)中招办。为保证公平、公正,监考人员应在学科教师、实验教师和实验员中挑选,每个考场设监考员不少于2名,集中培训,统一考试要求,统一评定标准。
第三章 考试时间及补考
第十条 考试时间定在5月10日至25日进行。各考点的考场选定、具体考试时间安排等,由学校提出申请,经县(区)中招办确认,并由学校提前向考生公布。已报名的学生,因伤、病或其它特殊原因未能参加集中考试者,由考生本人申请,可参加一次补考。
第四章 各级教育部门及学校职责
第十一
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