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* 一、矛盾是事物发展的根本动力 1、矛盾的含义:对立统一(P81) (1)、对立: 相互排斥、相互斗争—斗争性 (2)、统一: 相互依存、相互贯通—统一性 ①、矛盾双方在一定条件下相 互依存 ②、矛盾双方在一定条件下, 相互转化 2、学会用矛盾的观点看 问题——坚持两分法, 防止片面性(P84) 二、事物发展的内因和外因 1、内因与外因的含义(P86) 2、内因与外因在事物发展中的不同作用 (1)、内因是事物发展的根本原因 (2)、外因是事物发展的条件 (3)、外因通过内因起作用 3、坚持内因和外因相结合 的观点(P89) (1)、个人的成长,主要靠自 己的主观努力 (2)、正确地对待机遇 (3)、正确地对待顺境和逆境 我们从千万次的蒙蔽中觉醒 我们从千万种的愚弄中学得了聪明 统一中有矛盾 前进中有逆转 运动中有阻力 革命中有背叛…… 甚至光中也有暗 甚至暗中也有光 不少丑恶与自私 隐藏在光的下面 光 的 赞 歌 原 著 艾 青 有无相生, 难易相成, 长短相形, 高下相倾, 音声相和, 前后相随。 -----老子 悲伤 欢乐 进攻 防守 生物的新陈代谢 同化 异化 学校教学 教 学 生物体的新陈代谢--生物体在新陈代谢过程中,同化作用贮存能量,异化作用释放能量,它们是两种相反的作用,是相互排斥的。 学校教学--在教学过程中教师的教是启发与传授,学生的学是领悟与接受,两个方面是相互区别的。 没有爱就无所谓恨 没有福就无所谓祸 没有丑就无所谓美 没有苦就无所谓甜 没有正确就无所谓错误 没有成功就无所谓失败 没有缺陷就无所谓完美 相互依存 他敢剪吗? 张三 李 四 1、李四要剪张三头上 2、请问李四敢剪吗? 为什么? 的绳子说明什么? 相互转化 塞翁失马,焉知非福 塞上有翁失其马,人吊之,翁曰:安知非福。数月其马忽带一骏归,人贺之。翁曰:安知非祸。其子乘之坠折股,人有吊之,翁曰:安知非福。后出兵抽壮丁,多战死,其子以折股仅存,故得父母相保也。 ? 这说明了事物的发展需要哪两个原因呢? 结 合 这说明在事物的变化发展中内因起到了怎样的作用? 俗语和谚语 1、师傅领进门,修行在个人 2、种瓜得瓜,种豆得豆 3、有其父必有其子 4、龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞 39 .5°C 37---39 .5°C 37° C 外因是事物变化发展的必要条件
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