如何让中考作文“满园芬芳”.docVIP

如何让中考作文“满园芬芳”中考作文，是占有分值最高的一道主观性试题。纵观近几年的中考作文，大致以限制较小的半命题作文为主，其次是命题作文和材料作文，最后才是没有审题和材料限制的话题作文。复习中，我们一要把握作文命题特点，二要选择适合自己的文体，要以自己的爱好和特长出发，扬己长，避己短，将自己的写作水平发挥到最佳水平，让阅卷老师有一种“满园芬芳”的感觉。具体策略可以从四个方面着手：一、锤炼标题：露出第一丝春色“题好一半文。”标题就是文章的眼睛，精美醒目的标题，已经成为阅卷老师评判中考佳作的一个重要标准。从立意角度看，拟题要“求真求细”“量体裁衣”，力求能概括文章的主要精神，像《一碗面条的故事》《难忘那一声“感谢”》等题目就显得情感动人；从内容上看，要力求新颖脱俗，使人一见便有为之一振的感觉，像《都是考试惹的祸》《一封“情书”》等题目就有下笔诱人的效果。那么，怎样才能拟出新颖的题目呢？不妨试试下面几种方法：或移用诗词拟题，让标题意境美丽，富于文采；或巧用修辞拟题，让标题生动形象，个性鲜明；或借用歌词拟题，让标题活泼风趣，喜闻乐见；或转换角度拟题，让标题波澜曲折，新颖夺目。不过不管用哪一种方法，一定要“不窘于题而又不失其题”，要像孔子所说的那样，“从心所欲”，而“不逾矩”。二、锤炼开头：举头已是满眼春古人说“凤头豹尾”，无非是说开头要写得有姿有彩。精彩的开头如同漂亮的凤头一样，一下子就能打动评卷老师的心。毫不夸张地说，精彩的开头要让阅卷老师举头已是满眼春，顿时产生到“花园”赏春的冲动。精彩的开头讲究简洁、生动优美，下列方法不妨一试：引名句，做题记，起点高远；巧用修辞，展示文采；描写环境，渲染气氛；联想回忆，巧妙叙述；巧设悬念，吸引读者；广泛引用突出主题。当然，精彩的开头远远不止这些，考试时，要“弱水三千，只取一瓢饮”！三、锤炼形式：芳草满园花满目独到新颖的文章结构，别具一格的表现形式，借精美的形式裁剪出迷人的外装。有时，我们只要巧妙改变一下文章的形式，一篇普通的考场作文或许就有了与众不同的地方。近两年中考作文形式创新的气息颇为浓郁，各种文体纷纷亮相，出现了“春花秋月冬冰雪，不听陈言只听天”的喜人局面。除了记叙文、议论文、说明文等常见的文体外，合同书、调查报告、广告、病历诊断书、实验报告、辩论辞、现场采访、故事新编等常规考场文体应运而生。有几种拍案叫绝且很简易实用的文体不妨一试：（1）小标题串联式：将围绕文章主题的材料有意分割成几个精彩的镜头，同时精心拟定几个小标题，这样文章自然会层次分明、条理清晰，同时又能避免单调和过渡。（2）日记体式：围绕主体，精心构思几则日记，管中窥豹地展示事件和人物心理发展的全过程。日记是一个人心灵的真实反映，它既能吸引读者，增强真实感，写法上又避免了单纯的记叙形式。（3）寓言式：以童话故事为表现形式，换位思考，采用拟人手法，把物当作人，以另一个角度写出动物、植物眼中的人类生活，写出它们的所见、所闻、所感。围绕文章的内容，配之与之相适应的独具特色的形式，自然会使文章平添亮色，更会让阅卷老师仿佛步入姹紫嫣红的花园，有一种“芳草满园花满目”的感觉。四、锤炼语言：千树万树梨花开巴甫洛夫说过：“鸟的翅膀无论多么完善，如果不依靠空气的支持，就不能使鸟体上升。”作文也是一个道理，如果没有语言的支撑，再好的主题也难以存在，再好的思想也难以表现。如果语言平淡，即使写的内容再好，也会面目可憎，“拒人于千里之外”；相反，如果词语丰富，文采飞扬，不仅能准确地表情达意，给文章增添无穷的魅力，而且让阅卷老师有“千树万树梨花开”之感。我们可以从三个方面美化文章的语言：一是追求凝练美。中考作文一般要求为600字左右，用600字叙好一件事，议好一件事，抒好一段情，没有凝练的语言是不行的。语言的凝练性体现在语言有力度、简洁、明快、不繁琐。若叙事，则叙事有条理，描写传神；若议论，则用词准确到位，耐人寻味；若抒情，则情随意到，字字含情。二是打造修辞美。修辞之于语言，犹如华美的服饰之于人。俗话说“人靠衣装”，语言则需要修辞来装饰。一篇文章中，比喻用得好则生动活泼，清新明快；排比用得好则气势如虹，一气呵成，震人心魄；拟人用得好，则活灵活现，独具一格；对比用得好，则美丑尽显，相得益彰；引用用得好，则文章添香，意蕴丰厚。三是展示个性美。个性化的语言能给人以耳目一新的感觉。考场作文中，凡成功者大多富有自己的个性。个性是独立人格的体现，是个性思想的释放。语言的个性表现不一，大气是个性，轻灵是个性，绚丽是个性，深邃是个性，质朴是个性，清新是个性，犀利是个性，幽默也是个性。在写作中我们要尽可能地锤炼语言，让我们的语言富有文采和诗意，读起来如行云流水。优秀的中考作文，犹如一朵朵绚丽的鲜花。欣赏它们，阅卷老师仿佛步入春天的百花园，满眼姹紫嫣红，满鼻花香扑面，带来视觉