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作??业
1.第1题
法作为调整人的行为的社会规范,习惯、道德、宗教等社会规范完全相同。
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2.第2题
法是以国家强制力为后盾,由国家强制力保证实施的。
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3.第3题
我国义务教育法规定学校不得分设重点班和非重点班。
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4.第4题
法的内容由统治阶级的物质生活条件和精神生活条件决定。
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5.第5题
对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校可以免责。
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6.第6题
学校不得在缺乏事实依据(证据)的情况下公开批评或处罚学生。
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7.第7题
教师有进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的教育教学权。
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8.第8题
教师应当宪法、法律和职业道德,为人师表。
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9.第9题
从产权关系来看,公立学校的举办者主要是政府,经费主要来自于国家财政拨款。
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10.第10题
在学业成绩和品行上获得公正评价是受教育者的一项基本权利。
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11.第11题
受教育者有遵守法律、法规的义务。
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12.第12题
学校及其他教育机构具备法人条件的,自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。
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13.第13题
学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。
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14.第14题
根据有关规定,中小学安全实行“一把手”负责制。
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15.第15题
规定学校的义务是保障学校相对一方特别是学生受教育权利和教师的合法权益的需要。
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16.第16题
学校与学生之间的法律关系不是教育、管理和保护关系,而是监护关系。
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17.第17题
在我国现行的教育法律中,公益性或者说非营利性是民办学校最基本的法律定位。
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18.第18题
学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。
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19.第19题
就我国办学实践而言,民办学校与公立学校的区别主要在于举办主体与经费来源两个方面。
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20.第20题
教师有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩的指导评价权。
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21.第21题
学生的权利与义务是与其特定的身份和法律地位相对应的。
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22.第22题
民办学校的设立必须具备与其级别、类型相适应的教育教学活动的条件。
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23.第23题
教师申诉制度中的申诉人只能是合法权益受到侵害的教师本人。
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24.第24题
教师的权利和义务是基于特定的教育职业性质而产生和存在的。
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25.第25题
学校及其教师和学生之间围绕教育管理活动的开展而产生的法律关系也构成一种“准行政关系”。
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26.第26题
学生的生命健康权是学
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