中国教育学会科研规划重点课题《学校心理素质养成教育研究》子课题申请评审表.docVIP

 中国教育学会科研规划重点课题《学校心理素质养成教育研究》子课题申请评审表.doc

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年度 编号 中国教育学会科研规划重点课题 《学校心理素质养成教育研究》 子课题申请·评审表 子 课 题 名 称       课 题 负 责 人 负责人所在单位              填 表 日 期       《学校心理素质养成教育研究》总课题组 2010年3月制 申请者的承诺: 我保证如实填写本表各项内容。由我负责的子课题如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守中国教育学会《学校心理素质养成教育研究》总课题组的有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。 申请者(签章):     年  月  日 填表说明 一、本表请用计算机准确如实填写各项内容。 二、封面上方2个代码框申请人不填,其他栏目由申请人填写。 三、每个子课题限报一名负责人。 四、请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写数据表各栏内容。若有其他不明问题,请与总课题组办公室联系。 五、本表须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证后方可上报。 六、本表报送电子文档可用电子邮件发送。 填写数据表注意事项 课题名称 应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号)。 主题词 按研究内容设立。主题词最多不超过3个,主题词之间空一格。 工作单位 按单位和部门公章全称填写。 主要参加者 必须真正参加本课题的研究工作,不含课题负责人。不包括财务管理、后勤服务等人员。栏目不够时可加另页。 预期成果 系指预期取得的最终研究成果形式。请选项填写,最多限选报2项。 例如: A│专著 D│研究报告 A.专著 B.论文 C.课堂实录 D.研究报告 E. 其他 基本情况 课题名称 主题词 负责人姓名 性别 民族 出生日期 行政职务 专业职务 最后学历 所在实验区 所属学科 工作单位 电子信箱 通讯地址 邮政编码 联系电话 (区号)   单位)    (家庭)    (手机) 主 要 参 加 者 姓名 性别 出生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 工 作 单 位 预期最终成果 A.专著 B.论文 C.课堂实录 D.研究报告 E. 其他 经费来源及数额 预计完成时间 二.课题论证(课题实施方案)本页不够,可加页填写 1、对研究课题的论证:本课题研究的基本内容、重点和难点。 2、对课题实施和完成条件的论证:负责人的研究水平、组织能力和时间保证;参加者的研究水平和时间保证;资料设备、科研手段;校内课题组人员分工。 三.预期研究成果 序 号 研究阶段(起止时间) 阶段成果 名称 成果形式 承担人 主要阶段性成果 最终研究成果 序 号 完成时间 最终成果 名称 成果形式 承担人 四.课题负责人所在单位意见 申请书所填写的内容是否属实;该课题负责人和参加者的政治业务素质是否适合承担本课题的研究工作;本单位能否提供完成本课题所需的时间和条件;本单位是否同意承担本课题的管理任务和信誉保证。 单位负责人签名: 年 月 日 五、总课题组评审意见 评审组建议立项意见

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