2015下半年四川泸州教师招聘笔试科目.docVIP

2015下半年 2015下半年四川教师招聘考试公告汇总 泸州教师招聘考试辅导课程 | 四川教师考试真题题库 2015下半年泸州教师招聘公告汇总招聘对象：符合公告及附件相应岗位条件的人员。其中，2016年高校应届毕业生必须在2016年7月31日前取得报考岗位条件要求的毕业证等证书其他报考者必须在资格审查前取得符合岗位条件要求的国家承认学历的毕业证等证书。未在规定时间内提供有关证书原件的，不予进入下一步招考环节或不予聘用，且责任自负。2016年8月1日之后毕业的全日制在读生不属于此次公开考试招聘的对象。1.具有中华人民共和国国籍，热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德，爱岗敬业，事业心和责任感强。 2.身体体检合格，能正常履行招聘岗位职责。 3.具备公告招聘岗位要求的报考条件(详见附件)。其中：学历以毕业证书记载为准;专业以毕业证书或学位证书记载为准;资格证书以实际取得的有效证书为准。 4.年龄：1979年11月9日——1997年11月9日期间出生，以有效居民身份证记载为准。 5.截至资格审查时，报考者是机关事业单位正式占编人员的，须由工作单位出具同意报考的手续;委培、定向毕业生，须原委培、定向单位出具同意报考的手续。 6.符合有关回避规定。凡与聘用单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的应聘人员，不得应聘该单位人事、财务、纪检监察以及有直接上下级领导关系的岗位。 2015年11月5日9:00至11月9日24:00泸州人事考试网打印准考证 网上报名且缴费成功的考生，凭报名时网络反馈的报名序号、身份证号、姓名，于2015年11月30日9:00至12月4日24:00前登录泸州人事考试网打印本人准考证考试分为笔试和面试。笔试科目是《综合知识》《教育公共基础》和《职业能力倾向测验》。2015年12月5日面试：说课技能测试结构化面试。(1)“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划、“社工人才百人计划”以及“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”和大学生村(社区)干部，须提供服务所在地县区项目主管部门出具的证明、考核材料、服务合同(协议)和服务证书、加分申请、身份证、报名信息表等材料原件及复印件。 (2)申请加分的退役大学生士兵，须提供本人有效的《退出现役证》、《优秀士兵证》、有关奖励证书(证章)和相关学历证书、加分申请、身份证、报名信息表等材料原件及复印件。 《综合知识》、《职业能力倾向测验》和《教育公共基础》满分均为100分。笔试成绩=《教育公共基础》×50%+《职业能力倾向测验》×50%+政策性加分。综合成绩=笔试成绩+面试成绩成绩查询未含加分的笔试成绩将由市人事考试中心于2015年12月15日在泸州人事考试网采取点对点方式进行公布，考生可凭本人身份证和准考证查询个人笔试成绩。2015下半年泸州教师招聘公告汇总《陶艺成型的制作》教学设计 【知识与技能】 学生了解制作陶艺作品的不同成型方法，掌握拉坯成型的陶泥制作步骤，合作完成一件陶泥艺术品。 【过程与方法】 学生通过实践、讨论和探究，感触陶泥的材料特性，尝试运用拉坯成型的方式进行制作，逐步提高动手实践能力。 【情感、态度和价值观】 学生能在轻松愉悦的氛围中掌握知识，感悟陶艺作品的泥质韵味，注重观察生活的陈设工艺品。 二、教学重、难点 【重点】 学生掌握拉坯成型的陶泥制作步骤，能够有想法的进行创作。 【难点】 学生对于轮盘旋转时捏制中心点的把握。 三、教学方法 提问法、情境法、示范法、头脑风暴法。 四、教学准备 教材、多媒体课件、拉坯成型所需工具材料等。 五、教学过程 环节一、组织教学，导入新课 教师引导学生在陶泥制作的专署教室观赏周围摆放的其他同学的作品，适当触摸，感受泥质特性，并提问： 对陶泥有什么感触?你们喜欢哪件作品?为什么? 学生踊跃回答，教师鼓励学生现在就开始构思、想象自己的陶罐造型，引出课题——《陶艺成型的制作》。 环节二、欣赏名作，直观感知 1.教师播放多媒体课件，展示清代陈鸣远的紫砂壶作品《东陵瓜壶》、宋代《刻花梅瓶》和现代《失去水的壶》，学生仔细观察。 提问一：这三幅作品给你怎样的第一印象?它们有何用途? 教师根据学生回答小结：陶泥制品的材质、造型多种多样，用途由古代的盛水器、装食物等转向现代多用于观赏，由“造物”变“造型”。 环节三、环环相扣，具体分析 提问二：人们常说陶泥艺术是土与火的艺术，这是为何?陶泥制作的流程有哪些? 学生思考并回答，教师小结：泥土为主要原料，经火烧制而成。步骤：揉泥、成型、装饰、上釉和装饰。 提问三：俗话说好的开始是成功的一半，揉泥是陶泥成型的基础，那么，我们该注意什么?有谁想要给大家演示一下? 几位同学动手实践，教师根据情况点明问题，并给予肯定。