五年级语文期中检测卷.doc

2013学年第二学期小学五年级语文期中检测卷 （时间：90分钟 满分100分） 题 号 一 二 三 四 卷面整洁 成绩 得 分 评 分 员 看清想好再动笔，卷面整洁得两分。 基础（24分） 1．请认真抄写下面的字，注意把字写工整，写漂亮，笔画到位。（3分） 鄂 循 疆 巍 娆 棹 卸 窘 淮 颧 2．读拼音，写汉字。（6分） xiào è jiǎo 咆（ ） （ ）耗 （ ）尽脑汁 xī bì jīn 清（ ） （ ）国 （ ）飘带舞 选择恰当的关联词语填空，只填序号。（4分） ①虽然……但是…… ② 如果……就…… （1）（ ）你真的不愿意去，（ ）别去。 （2）这个公园里的花（ ）多，（ ）没有奇花异草。 按要求写句子（6分） 从此以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改为肯定句） （2）天空中出现了一道彩虹。（改为比喻句） (3)我忽然想起了自己的发现，忍不住情不自禁地笑出了声音。（用修改符号修改病句） 阅读下面的非连续性文本，完成练习。（5分） 近段时间，学校开展“学习雷锋精神”的活动，请你参加并完成以下任务。 （1）阅读下面一段话，用一句话概括此段话内容，并写在下面的横线上。 4月3日下午，北京师范大学教授、艺术与传媒学院副院长于丹，做客新华网博鳌高端访谈，畅谈当代社会如何传承与发扬雷锋精神。她说“我记得在去年年底，大家所熟悉的救了小悦悦的那个拾荒陈阿婆获奖了；还有一位70多岁的老人成了现代愚公，他从自己的村子里面一点一点给孩子们修路；还有一位小女孩，在火灾中救了15户人家，她获奖了。我看到这些人的时候很感慨，因为按照传统的理解，拾荒婆婆、70多岁的爷爷、10来岁的孩子，他们都是传统意义上真正的社会弱势群体，但是他们为这个社会守住了良心，这些平凡的良心代表这个社会的一种态度”。 （2）本次活动需要一则宣传语，现有两副对联，上联分别为“学雷锋助人为乐”“春风春意温暖在”，而下联词序已被打乱，请你运用对联知识，把下面的词语加以组合，写出下联。下联的有关词语： 聚 传 爱心 好人 滴水 好事 成涓 精神 第一联上联：学雷锋助人为乐 组合后的下联 第二联上联：春风春意温暖在 组合后的下联 积累（14分） 1．把下面的词语补充完整。（4分） （ ）胆相照 鞠（ ）尽瘁 任劳任（ ） 百折不（ ） 2．选择恰当的句子填空，只填序号。（6分） （1）翠翠红红， 。 （2）有志不在年高， 。 （3）如今直上银河去， 。 （4）茅檐低小， 。 ①溪上青青草 ②无志空长百岁 ③处处莺莺燕燕 ④同到牵牛织女家 3．下列关于《城南旧事》的说法对吗？对的打“√”错的打“×”。（4分） ①《城南旧事》一书中的兰姨娘年轻、聪明、美丽，是个时代觉醒的反抗人物。（ ） ②《惠安馆》讲述的疯女是秀贞，妞儿是她的亲生女儿。（ ） ③“驴打滚儿”不是一种小吃，是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。（ ） ④《城南旧事》写了英子成年后的故事。（ ） 三、阅读。（30分） （一）桥（片断） 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 老汉突然（冲 走）上前，从队伍里（抓出 揪出）一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去