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八年级上册 第5单元 生物的生殖、发育与遗传 第14章 生物的生殖与发育 生物的无性生殖 ⒈无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式。生物常见的无性生殖：出芽（芽体）生殖、营养生殖、分裂生殖和孢子生殖等。 ⒉营养生殖 ⑴植物依靠营养器官根、茎、叶进行的无性生殖，又叫做营养生殖。 营养生殖（嫁接）的优点：能够保持植物亲本的优良性状，加快植物生殖的速度。 ⑵嫁接：接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫做砧木。 嫁接时，必须使接穗和砧木的形成层紧密结合。 ⑶扦插：马铃薯、葡萄、月季、秋海棠等。 嫁接 芽接：有桃、山楂、苹果等； 枝接：柑、橘等。压条：夹竹桃、桂花等。 ⒊植物组织培养 植物组织培养是将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。 植物组织培养的优点：能在短时间内生产出大批植物，并防止植物病毒的侵害。 植物的有性生殖 ⒈植物的有性生殖一般是指由亲代产生生殖细胞，通过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，进而发育成新个体的生殖方式。 植物有性生殖的优点：能综合双亲的优良性状，提高后代的生活力。 ⒉植物的传粉  自花传粉：同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊，如，水稻等； 异花传粉：一朵花的雄蕊花药中的花粉传给另一朵花的雌蕊。 ⒊被子植物的有性生殖过程：开花→传粉→受精→果实和种子的形成。 ⒋果实和种子的形成 受精 胚珠 卵细胞─→受精卵─→胚 种子 子房 珠被─→种皮 果实 子房壁───────────→果皮 果实种子的多少与每个子房中的胚珠的多少有关。 昆虫的生殖与发育 ⒈家蚕的生殖与发育 ⑴家蚕在生长发育过程中，要经过四次蜕皮和四眠； 要经过四个时期：受精卵→幼虫→蛹→成虫。 ⑵完全变态发育：幼虫和成虫时期在形态结构和生活习性上有明显的差异。如蚊、蝇、蜜蜂等。 ⒉蝗虫的生殖与发育 ⑴蝗虫的幼虫经过五次蜕皮；要经历三个发育时期：受精卵→幼虫→成虫。 ⑵不完全变态发育：幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致。如蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等。 ⑶灭蝗虫、菜粉蝶等昆虫的最佳时期是幼虫时期。 ⒊昆虫的生殖和发育特点：有性生殖、体内受精，变态发育。 两栖类的生殖与发育 ⒈两栖类的生殖和发育特点：有性生殖、体外受精，变态发育。 ⒉蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。蝌蚪这一发育时期相当于昆虫的幼虫期。 ⒊蝌蚪的呼吸：外鳃→内鳃→肺；先后肢后前肢。 ⒋两栖类的生殖、发育过程不能完全摆脱水的束缚，因而它们的生活范围受到一定的限制。 鸟类的生殖与发育 ⒈鸟类的生殖发育特点：有性生殖、体内受精，先体内发育后体外发育；多数具有筑巢、求偶、交配、产卵等行为，提高了后代的成活率。 ⒉鸟类的发育过程：受精卵→胚胎→雏鸟。 ⒊早成鸟：鸡、鸭、鹅、大雁等； 晚成鸟：家鸽、燕子、麻雀等。 第15章 生物的遗传和变异 DNA是主要的遗传物质 ⒈细胞核是遗传信息的中心 ⑴遗传和变异是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的生命现象。 ⑵遗传：生物亲代与子代之间、子代个体之间相似的现象，也可说是生物性状由亲代传给子代的现象。 ⑶细胞核是遗传信息的中心和信息库。 ⒉细胞核中的遗传物质 ⑴染色体 每一种生物的体细胞内，染色体数目一定，一般成对出现。 染色体数目的恒定对生物生命活动的正常进行非常重要。人的体细胞中多了或少了一条染色体，可能导致严重的遗传病。例如，当一个婴儿的体细胞中的第13对染色体多了一条，即有47条染色体就会导致先天性裂唇。 DNA 染色体主要是有蛋白质和DNA组成的，DNA是主要的遗传物质。 ⑵DNA与基因 DNA分子是双螺旋结构的，上面具有特定遗传效应的片段叫做基因。 人的形状和遗传 染色体 ⒈遗传性状：可以遗传的生物体的形态特征和生理特征。 相对性状：一种生物的统一形状的不同表现类型。 ⒉基因控制生物的性状 基因控制生物的性状，是最基本的遗传信息单位。 显性基因是控制显性性状的基因；隐性基因是控制隐性性状的基因。隐性基因在显性基因存在时所决定的性