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高三诗歌鉴赏测试题A卷 （限时45分钟） 1.（2010年四川）阅读下面的宋诗，然后回答问题。（8分） 减字木兰花 向子諲 斜红叠翠，何许花神来献瑞。粲粲裳衣，割得天孙锦一机。 真香妙质，不耐世间风与日。着意遮围，莫放春光造次归。 （注）向子諲，官至户部侍郎，因反对秦桧议和而被免官。 （1）“斜红叠翠”一句，“红”“翠”和“斜”“叠”对春景的描写各有其妙，请简要分析。（4分） （2）本词隐含了怎样的伤感之情？（4分） 2．（2009年全国卷Ⅰ） 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分） 次石湖书扇韵① 姜 夔② 桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到，藕花多处别开门。 [注]①石湖：南宋诗人范成大（1126—1193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号石湖居士。②姜夔（1155—1221？）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人。浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。 （1）这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。 （2）有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什么看法？请简要说明。 3．（2008广东）阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分） 木芙蓉 吕本中 小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。 辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸。 窗前木芙蓉 范成大 犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。 更凭青女①留连得，未作愁红怨绿看。 　［注］①青女：传说中掌管霜雪的女神。 ⑴这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性？都运用了哪种修辞手法？（2分） ⑵两首诗中木芙蓉的形象有什么不同？（5分） 4．阅读下面一首唐诗，回答问题。（8分） 梅花落 刘方平 新岁芳梅树，繁花四面同。春风吹残落，一夜几枝空。 少妇今如此，长城恨不穷。莫将辽海雪，来比后庭中。 （1）这首诗主要运用了哪种修辞手法？请简要分析。（4分） （2）沈德潜在评论这首诗时说：“似徐、庾小诗，不落后人咏梅坑堑。”（《唐诗别裁》卷十一）请结合全诗谈一下你对“不落后人咏梅坑堑”这一评论的认识。（4分） 高三诗歌鉴赏测试题B卷 （限时45分钟） 1．读下面一首词，回答后面问题。（8分） 月上瓜洲-南徐多景楼作 [南宋]张辑 江头又见新秋，几多愁？塞草连天何处是神州？ 英雄恨，古今泪，水东流。惟有渔竿，明月上瓜洲。 [注]南徐，古州名，治所在京口（今江苏镇江）。多景楼为南徐胜迹，在镇江北固山上。 （1）请结合词的上阕，简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体原因。 （2）词的下阕中“惟有渔竿明月上瓜洲”一句，通过塑造“渔翁”这一形象寄托了词人怎样的情怀。请作简要分析。 2．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分） 望驿台 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花。两处春光同日尽，居人思客客思家。 注：元和四年（809）三月，元稹以监察御史身份出使东川按狱，往来鞍马间，写下《使东川》一组绝句。白居易曾写了十二首和诗，《望驿台》便是其中一首。元稹夫人韦丛住长安靖安里。 （1）刘熙载《艺概词曲概》说：“极炼如不炼，出色而本色”，就是针对诗歌的炼字而言。请以“两处春光同日尽”为例加以简析。（4分） （2）本首诗采用了哪些表现手法？请分条简析（答出两点即可）（4分） 3．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分） 南园（其五） 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。 【注】①吴钩：一种吴地产的军刀。②凌烟阁：唐太宗贞观十七年(643)在阁上画开国功臣24人。③若个：哪有一个。 边 思 李益 腰垂锦带佩吴钩， 走马曾防玉塞秋。莫笑关西将家子， 只将诗思入凉州。 【注】①防秋：每到秋天北方游牧民族常侵扰边境，需要防卫。玉塞：②关西将家子：指诗人自己。 （1）两首诗都写了吴钩这一装束，这表现两位诗人都有一个什么共同愿望？两首诗最后两句分别表现了诗人什么样的感情？ （2）两首诗都以边塞为题材，但写法各不相同，请说说各自的写法。 4．阅读下面这首词，完成（1）—（2）题 小重山·端午 【元】 舒頔 碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。细缠五色臂丝长①。空惆怅，谁复吊沅湘②。 往事莫论量。千年忠义气，日星光。《离骚》读罢总堪伤。无人解，树转午阴凉。 【注】①五色臂丝：荆楚风俗，端午节以五彩丝系臂。②阮湘：阮水和湘水。湘水支流中有汨罗江。 (1)从全词看，“空惆怅”和“无人解”分别表达了作者怎样的思想感情？（4分） (2)这首词最突出的表现手法是什么？请分别结合上阕和下阕作简要分析。（4分） 高三诗歌鉴赏测试题答案纸（A卷） 班级： 姓名