09年九年级中考政治文综分析课件全国通用.pptVIP

2009年中考试题知识点分布情况 2008年中考试题考查能力结构图表 * 2009年中考文综试卷分析 一、试题的主要特点 二、试题的不足之处 一、 试题主要特点 1、贴近社会生活，把握时代脉搏。（时代性） 北京奥运会、神舟七号、抗震救灾、西藏民主改革、两岸三通、食品安全、三农问题、网络问题、建国60周年等 。 一、 试题主要特点 2、坚持正面价值导向，体现人文关怀。（人文性、思想性） “认识成就，感受发展”成为试题的主旋律。 一、 试题主要特点 3、重点突出，知识覆盖面广，综合性强。 重点考察了国情和法律两个板块内容，整合道德、心理健康、法律和国情教育四个板块的内容，三 维目标有机融合。 88.79% 95 国情和法律 2.80% 3 心理 6.54% 7 道德 34.58% 37 法律 54.21% 58 国情 所占比例 考察知识点个数 能力结构 一、 试题主要特点 4、注重基础，考察能力，体现选拔性。 以学生所学知识为基础，以生活现象为载体，注重考察学生分析问题、解决问题的能力，创新能力和实践能力。 26% 4，5，8，27，28，29，30，34 综合能力 19% 4，5，6，7，8，21，27，28，29，30，34 分析能力 37% 5，7，9，10， 21 ，25 27，28，29，30，34 应用能力 17% 4，5，6，7，8，10 ，21， 23，25，27，28，29，30 34 理解能力 8% 1，2，3，9，21，23，28 识记能力 比例 题号 能力结构 一、 试题主要特点 5、依托社会生活，探究性进一步增强。 例如：28（2）；29（3）；30；34（3） 一、 试题主要特点 6、坚持开放性，不断改革创新。 试题为考生提供了拓展思维的空间，为其个性的展现和创造性的发挥留有余地 。 一、 试题主要特点 5、依托社会生活，探究性进一步增强 1、贴近社会生活，把握时代脉搏 2、坚持正面价值导向，体现人文关怀 3、重点突出，知识覆盖面广，综合性强 4、注重基础，考察能力，体现选拔性 6、坚持开放性，不断改革创新 二试题的不足之处 1、部分试题脱离学生生活实际。 2 、对学生心理、道德考察的比重过少。 3、评分标准不统一，没有连续性，也有失公平；