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- 2016-12-19 发布于北京
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精心设计作业 实施有效教学 弘文学校 奚安 2009/12/22 更多资源 更多资源 * * * * ——小学语文“导学案”实施过程中的点滴体会 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我们的困惑 长期以来,我们发现,教师对语文作业的设计没有引起足够的重视,在作业的布置上,大多着眼于巩固学过的知识,要求学生抄写、默写生字新词,重复课后练习题,完成教辅书的题目已成为语文作业的主要内容。如此机械抄记、重复套用,严重抑制了学生学习的兴趣,极大地制约了学生学习活动的空间和语文素养的提高,导致出现学生过重的作业负担。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我们的困惑 如何精心设计作业, 提高作业有效性? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 20
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