2014中考模拟试题出题方向.docVIP

2010年中考试题出题方向 一、题型 第一题：单项选择题 12个小题 第二题：多项选择题 3个小题 第三题：填空题（包括逻辑性选择填空，说明表述性填空和计算性填空等）? 12个小题 第四题：探究与实验题3个小题 第五题：分析与交流题2个小题 第六题：综合与应用题2个小题，整卷共34题 四．题型与赋分 第一题：单项选择题，12个小题，每题2分，共24分 第二题：多项选择题，3个小题，每题3分，共9分 第三题：填空题，12个小题，每题2分，共24分 第四题：探究与实验，3个小题，每题6分，共18分（命题时可做小量调整） 第五题：分析与交流，2个小题，每题5分，共10分 第六题：综合与应用，2个小题，共15分（命题时根据题的难度和其它要求赋分） 二、知识点明细 1．声音发生的原因。能设计简单的实验，探究声音发生的原因。 2．知道声音能在介质中传播。能设计简单的实验，探究空气、液体和固体能够传播声音，而真空不能传声。 3．了解乐音的特性。 4．知道声音能传播能量和信息；知道防止噪声的途径。 5．了解现代技术中与声有关的应用。 6．知道光在同种均匀介质中沿直线传播，光的反射和折射现象并能解释生活中有关的现象 7.关于平面镜成像，要求通过实验探究来学习。 8.对于凸透镜所成的像，要求学生定性的知道像的大小、倒正，还要知道像的虚实，大小与焦距的关系。凸透镜的应用的考核要求知道照像机、幻灯机、放大镜、望远镜、显薇镜的原理，知道近视与远视的矫正方法。 9：物体颜色只知道由物体反射的色光决定的。 10．能说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理。会测量温度。 11．通过实验探究物态变化过程。尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来。 说明：知道水的熔点或沸点的值，并知道水的沸点与压强的关系。 12．能用水的三态变化解释自然界中一些水的循环现象。有节约水的意识。 13．初步了解分子动理论的基本观点，并能用其解释某些热现象。 14．了解内能的概念。能简单描述温度和内能的关系。 15．从能量转化的角度认识燃料的热值。 16．了解热量的概念，通过实验了解比热容的概念。尝试用比热容解释简单的自然现象。 17．会读、会画简单的电路图。会使用电流表和电压表。 18．通过实验，探究影响金属导体电阻的因素。探究电流、电压和电阻的关系，理解欧姆定律，并能进行简单计算。 19．理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算。能区分用电器的额定功率和实际功率。 说明：对电路知识的考察不涉及复杂电路的改画，不要求混联电路的计算。 20．通过实验探究，知道在电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。 21．了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识。 22．了解通电螺线管外部磁场的方向，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流及磁场的方向都有关系，探究导体在磁场中产生感应电流的条件。 23．会选用适当的工具测量长度和时间。估测 24．知道描述物体运动必须要有参照物，知道运动和静止的相对性，能选取不同的参照物来确定物体的运动情况。 25．能用速度描述物体的运动状态，知道变速运动和匀速运动的区别，能用速度公式进行简单计算和粗测。 26．初步认识质量的概念，明确质量是物质的属性，知道质量的单位及换算关系。知道天平的使用方法，会使用天平测量固体和液体的质量。能对生活中常见的物体的质量进行估测。 27．密度是反映物质的属性，能解决生活中浮力和密度知识相关的应用问题。 28．知道物体间力的作用是相互的，会分析已知的受力物体和施力物体。 29．知道力的三要素，能对物体进行正确的受力分析，并能用力的图示和示意图描述力。 30．能通过常见事例或实验了解重力、弹力和摩擦力。 31．认识力的作用效果，会测量力的大小。 32．知道二力平衡条件，了解物体运动状态变化的原因。二力平衡在生产和生活中的应用。 33．通过实验探究理解惯性，并能举出一些惯性现象的实例；能分析和解释生产和生活中有关惯性的问题。 34．知道牛顿第一定律的内容、研究的过程和所运用的科学方法；能用牛顿第一定律解释生活中的现象。 36．理解压强的概念。能用压强公式进行简单计算；知道增大和减小压强的方法。 37．了解液体压强的特点。 说明：不要求计算不规则容器的繁杂计算和压强问题，但可以有定性的分析。 38．知道大气压强的存在、变化及测量大气压强的方法。 39．认识浮力，知道物体浮沉的条件。经历探究浮力大小的过程，知道阿基米德原理。 40．初步了解流体的压强与流速的关系。 41.要求计算生活中的简单机械的效率以及其它情景的效率问题。 42．知道动能、重力势能和弹性势能。能通过实验探究得出决定动能和重力势能大小的因素。 43．能用实例说明物体具有动能和势能以及它们的转化；能用实例说明